активност од тумачење текста, намењен ученицима другог и трећег разреда основне школе, са питањима на основу текста Купатило.
Можете преузети ову активност разумевања текста у Ворд шаблону који се може уређивати, спреман за штампање у ПДФ-у, као и активност са одговорима.
Преузмите ову вежбу тумачења текста на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: КЛАСА:
ИМЕ:
Читати:
Нилски коњ Кико није волео да се купа.
- Кико, вода је укусна - рекла је мајка, али он није одговорио.
– Какав је то мирис? – питали су остали штенци.
Кико се није купао. Почео је да буде сам, сви су се одселили, осим мајке.
„Нико ме не воли, мама“, цвилило је штене.
- Нико не воли твој мирис, сине мој. Важно је купати Кико.
Али мали нилски коњ није одустао.
Једног врелог дана, Амарилис, Киков пријатељ, назвао га је уплашено:
- Хајде, Кико. Твојој мајци је потребна помоћ. Она је у рибњаку.
Хипопотамус је пожурио. Шта би било са његовом мајком?
– Амарилис, где си? Не видим је.
– Мислим да ћеш морати да уђеш у бару, Кико.
Није хтео да иде у воду, али је био убеђен. Чим је ушао у бару, појавила се Кикова мајка и успела да га окупа. Нилски коњ је видео како је добро купати се и никада више није побегао из воде.
180 прича за забаву.
Издавач: Циранда Цултурал.
1) Који је наслов текста?
О:
2) Колико пасуса има у тексту?
О:
3) Ко су главни ликови у причи?
О:
4) Шта Кико није волео да ради?
О:
5) Каква је била реакција штенаца према Кику.
О:
6) Како се Кико осећао када је био сам?
О:
7) Шта је урадио Амариллис?
О:
8) Како се Кико на крају истуширао?
О:
9) Илуструјте причу:
Пер приступ
