Историјска активност: Односи између господара и робова

Историјска активност намењена ученицима четврте године основне школе, са питањима развијеним о односима између господара и робова.

Овај задатак приче можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уредити, спреман за штампање у ПДФ-у, као и завршене активности.

Преузмите ову историјску вежбу са:

• Ријеч: Историјска активност: Односи између господара и робова - 4. година - Образац за уређивање
• ПДФ: Историјска активност: Односи између господара и робова - 4. година - Штампати
• Шаблон: Историјска активност: Односи између господара и робова - 4. година - Са одговорима
• Слика: Страна 1 – страна 2

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Односи између господара и робова

Рад робова афричког порекла коришћен је на пољима трске, у шећеранима, у кухињи мајсторских кућа, у рудницима. Било је и робова ради зараде, који су радили као улични продавци или пружаоци услуга.
Поробљене жене могле су радити исте послове као и мушкарци, или су радиле као дадиље и мокре сестре, негујући и бринући о деци ако су њихови господари.

Даље, заробљеници су могли бити унајмљени да раде за другог господара.
Поробљени су такође били подвргнути физичком кажњавању. Господари су сматрали казне неопходне за одржавање дисциплине и реда. Ова врста казне сматрана је праведном и, у складу са менталитетом тог времена, помогла је да се спрече бекства и побуне, поред тога што се користи као демонстрација господарске моћи над заробљеницима.
Трепавице или трепавице, употреба ланаца, маски и гвоздених оковратника, весло и опекотине врућим гвожђем, водом или врелим уљем биле су најчешће коришћене казне.
Сама португалска влада инсистирала је на умереним казнама како не би било ексцеса. Напокон, робови су били власништво, а ако би били повређени или умрли као резултат казни, њихови господари би претрпели финансијске губитке. Робовани су се увек борили да промене ситуацију коју су били принуђени да прихвате. Многи су одговорили бекством, самоубиствима и уништавањем имовине и имовине својих господара, између осталог и кажњавањем и угњетавањем. Ове реакције су показале неприхватање овог стања.
Међутим, живот робова није био ограничен на рад и потчињавање. Многи од њих су на слободне дане радили за себе. Били су посвећени, на пример, садњи малих вртова, како за сопствену потрошњу, тако и за продају.
Робови добити, заузврат, након што су испунили квоту добитка која је прослеђена њиховим господарима, могли су задржати количину новца која је премашила утврђену квоту. Тако су, уз пуно рада, неки робови успели да уштеде новац да купе своју манумисију (слободу).

Питања

1) Какви су уопште били односи између господара и робова?
А.

2) Шта су казне? Ако је потребно, потражите дефиницију у речнику.
А.

3) Која је била функција кажњавања робова, према менталитету тог времена?
А.

4) Шта значи бити добитни роб?
А.

5) Како су се робови борили да промене ситуацију коју су били принуђени да прихвате?
А.

Пер Цамила Фариас.

У одговори налазе се у заглављу.

Пријави овај оглас