Активности на португалском: Личне заменице

Португалска активност, усредсређена на ученике девете године основне школе, има за циљ проучавање Личне заменице. Да ли сте знали да они могу играти улогу субјекта или допуњавања? Хајде да учимо? Затим одговорите на питања на основу текста. 12. јула - Дан инжењера шума!

Ову активност на португалском језику можете преузети у Ворд шаблону који је могуће уређивати и који је спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршене активности.

Преузмите ову португалску вежбу на:

• Ријеч: Активности на португалском: Личне заменице - 9. разред - Образац за уређивање
• ПДФ: Активности на португалском: Личне заменице - 9. разред - Штампати
• Одговори: Активности на португалском: Личне заменице - 9. разред - Са одговорима
• Слика: Страна 1

ШКОЛА: ДАТУМ:

ПРОФ: РАЗРЕД:

ИМЕ:

Читати:

12. јула - Дан инжењера шума

Волим природу и волим све људе који чине нешто да је заштите. Инжењер шуме један је од оних који се боре за очување наших шума. Он је тај који проучава и планира контролисану експлоатацију природних ресурса тако да животна средина не трпи из било ког разлога. Поред спречавања крчења шума, одговоран је и за израду пројеката пошумљавања и пошумљавања, чиме се санира штета настала услед мешања људи у природу. Кад год се шума запали, претрпи пуно сече дрвећа или има било који други проблем, позваће се шумарски инжењер да анализира штету и пропише решење. Па, мислим да овог професионалца можемо назвати шумским лекаром, зар не?

Може се наћи у: .

Питања

Питање 1 - Истакнута заменица је лична у одломку:

( ) “Ја Волим природу и волим све људе […] "

() „[…] Који се боре за очување наш шуме “.

() „[…] Трпи пуно посекотина или их има друго проблем […]"

Питање 2 - У горенаведеном одломку лична заменица је равна јер врши функцију:

() тема

( ) директан објекат

( ) индиректни објекат

Питање 3 - У делу „Он је тај који проучава и планира истраживање […]“, лична заменица „он“:

() дефинише „Инжењер шумарства“.

() наставља „Инжењер шумарства“.

() објављује „Инжењер шумарства“.

Питање 4 - У одломку „[…] Волим све који чине нешто да је заштите“, коса лична заменица „ла“ односи се на:

 А:

Питање 5 - У „[…] размисли Шта Ми Можемо назовите ово […] “, субјекти подвучених глагола су релативне личне заменице:

() до 1. лица говора.

() до другог лица говора.

() до 3. лица говора.

Написао Денисе Лаге Фонсеца

Дипломирао језике и специјалиста за образовање на даљину.

Пријави овај оглас