Португалска активност, усмерена на ученике осме године основне школе, предлаже проучавање Индикативни, субјунктивни и императивни. Од ученика се тражи да идентификују вербалне начине и идеје које изражавају у контексту рефлексије Цалвин стрип.
Ова активност на португалском језику доступна је за преузимање у Ворд шаблону који је могуће уређивати, спреман за штампу у ПДФ-у, као и завршена активност.
Преузмите ову португалску вежбу на:
ШКОЛА: ДАТУМ:
ПРОФ: РАЗРЕД:
ИМЕ:
Читати:
Доступно на: ввв.новаесцола.орг.бр
Питање 1 - Проверите одломак чији је истакнути глагол у императивном режиму:
а) „Ја Обожавам школске књиге! "
Б) "замислити да ћемо за неко време [...] "
ц) „[…] да видим шта Идемо научите да следите “.
г) „Вау, научи нове ствари é много добро!"
Питање 2 - У реченици „[…] ми ће прочитати све ово! “, подвучена фраза изражава:
а) жеља
б) хипотеза
в) извесност
г) обавеза
Питање 3 - У одломку „Ако прелистате моју књигу […]“, Цалвин:
а) изражава вољу.
б) дајте налог.
в) издаје налог.
г) дати предлог
У питањима 4 и 5 означите начин глагола који чини реченицу:
Питање 4 - „Имати књигу је као имати доброг пријатеља“.
() индикативно
() субјунктив
( ) важан
Питање 5 - „Ако прелистате моју књигу […]“
() индикативно
() субјунктив
( ) важан
Написала Денисе Лаге Фонсеца - Дипломирала језике и специјалиста за образовање на даљину.
У одговори налазе се на линку изнад заглавља.
Пријави овај оглас
