Education for all people
Stänga
Meny

Navigering

  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Swedish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Stänga

Portugisisk aktivitet: Onomatopoeia

Portugisisk aktivitet ber elever på åttonde klass att identifiera de meningseffekter som genereras av onomatopoeias, närvarande i texten som främjar boken Resa, skriven av Aaron Becker.

Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.

Ladda ner den här portugisiska aktiviteten på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Onomatopeia - åttonde klass - Redigerbar mall
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Onomatopoeia - åttonde klass - Redo att skriva ut
  • Mall: Portugisisk aktivitet: Onomatopoeia - åttonde klass - Med svar

SKOLA: DATUM:

PROF: KLASS:

NAMN:

Läsa:

förtrollad ritning

En penna kan ta dig till en magisk värld, kan du tro det?

För flickan i den här berättelsen var det tillräckligt att rita en dörr med en röd penna och... ploft! Dörren öppnade sig och hon gick in i en förtrollad värld. Han drog en båt och... stänk! Han startade en tur genom hav som aldrig tidigare navigerat tills han anlände till ett fantastiskt slott.

På slottet lever hon många äventyr, faror och befriar till och med någon från fångenskap, föreställ dig! Men när vi utforskar den nyligen upptäckta platsen hamnar vår äventyrare längre och längre bort från dörren genom vilken hon kom till en sådan förtrollad värld. Vad händer då? Res genom den här boken utan ett ord, men med teckningar som tar dig med på en oförglömlig resa!

Resa

Tillgänglig i: http://chc.org.br/desenho-encantado.

Frågor

Fråga 1 - Identifiera de meningseffekter som genereras av onomatopoes i texten:

A:

Fråga 2 - "Res genom den här boken utan ett ord, men med teckningar som tar dig med på en oförglömlig resa!". Tonen i detta segment, skapad av imperativet, är:

a) inbjudan

b) beställa

c) begära

d) råd

Fråga 3 - I ”[...] slutar vår äventyrare att stanna Mer och Mer långt från dörren genom vilken han nått en sådan förtrollad värld. ”, upprepar det mer” förstärker idén om:

a) tillägg

b) intensitet

c) opposition

d) syfte

Fråga 4 - Ellipserna indikerar i sammanhanget ovan:

a) ett tankeavbrott.

b) ett utrymme för personlig tolkning.

c) en kontinuitet i åtgärden.

d) en atmosfär av spänning.

Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.

På svar finns i länken ovanför rubriken.

Ezoikrapportera den här annonsen
Åttonde åretPortugisisk språkaktivitet åttonde klass8: e klass portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet att skriva utPortugisisk aktivitet på onomatopoeiaPortugisisk språkövning åttonde klassövning av portugisiska åttonde klassonomatopoeövningar
Portugisisk aktivitet: Frågor om siffror
Portugisisk aktivitet: Frågor om siffror
on Jul 22, 2021
Datoraktiviteter för förskoleundervisning
Datoraktiviteter för förskoleundervisning
on Jul 22, 2021
200 gruppdynamik
200 gruppdynamik
on Jul 22, 2021
1 år5: E åretLitteraturerPortugisiskaMind Map SvamparMind Map ProteinerMatematikMödra IiMateriaMiljöArbetsmarknadMytologi6 årFormarJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendorDela AfrikaTänkareLektionsplaner6: E åretPolitikPortugisiskaSenaste Inlägg Tidigare InläggVårFörsta VärldskrigetMain
  • 1 år
  • 5: E året
  • Litteraturer
  • Portugisiska
  • Mind Map Svampar
  • Mind Map Proteiner
  • Matematik
  • Mödra Ii
  • Materia
  • Miljö
  • Arbetsmarknad
  • Mytologi
  • 6 år
  • Formar
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025