Portugisisk aktivitet, riktad till elever i åttonde klass i grundskolan, ca sammansatt period. Låt oss analysera denna period i texten Termiter och trikonymfer? För att göra det, svara på de föreslagna frågorna!
Du kan ladda ner den här portugisiska språkaktiviteten i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF och även aktiviteten med svar.
Ladda ner denna portugisiska övning på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
När du ser en koncentration av trädamm under en möbel, tänker du då direkt på termiter? Ja, det är nog de... Men inte ensamma! Och vet du varför? Eftersom termiter lever tillsammans med trikonymfer, encelliga organismer som bor i deras tarmar. Denna förening är ett exempel på mutualism.
Även om termiter får i sig trä kan de inte smälta det. Matsmältning av detta material utförs av trikonymfer. Det är dessa mikroorganismer som bryter ner cellulosa, en av komponenterna i trä, och omvandlar den till energi, som fungerar som föda för insekten. Men det är inte bara termiterna som gynnas eftersom de också ger näring och skydd åt trikonymferna.
Tillgänglig i: .
Fråga 1 - Perioden "När du ser en koncentration av trädamm under en möbel, tänker du omedelbart på termiter?" den är sammansatt. Varför?
Fråga 2 - Understryka konjunktionen i den sammansatta meningen nedan:
"Även om termiter får i sig trä kan de inte smälta det."
Fråga 3 – Konjunktionen kursiverad ovan börjar en mening som heter:
( ) absolut.
( ) samordna.
( ) underordnad.
Fråga 4 – Följande sammansatta mening har transkriberats utan kommatecken. Ställ det:
"Men det är inte bara termiterna som gynnas eftersom de också ger näringsämnen och skydd åt trikonymferna."
Fråga 5 – Identifiera den sammansatta perioden:
( ) "Det är förmodligen de..."
( ) "Denna förening är ett exempel på ömsesidighet."
( ) "Matsmältningen av detta material görs av trikonymfer."
Av Denyse Lage Fonseca
Utexaminerad i Bokstäver och specialist på distansutbildning.
