Aktivitet av texttolkning, inriktad på sjundeårsstudenter, om ett besök. På mitt skrivbord, i redaktionen, hittade jag honom på en varm sommareftermiddag. Vem berättaren av texten hittade, va? Är du nyfiken på att veta? Så läs noga texten ”Visita”, skriven av Ferreira Gullar! Därefter svarar du på de olika föreslagna tolkningsfrågorna!
Du kan ladda ner denna textförståelseaktivitet i en redigerbar Word-mall, redo att skriva ut till PDF samt den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här tolkningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
På mitt skrivbord, i redaktionen, hittade jag honom på en varm sommareftermiddag. Det är en insekt som ser ut som ett flygplan med fyra genomskinliga vingar och gillar att flyga över dammar, bäckar och pölar.
Det är ett djur från skogen och inte från staden. Men vad gjorde jag där, på mitt bord, i hjärtat av metropolen? Det såg ut dött, men jag märkte att det nervöst rörde sina konstiga, små käkar. Jag dör av törst, kanske kunde jag rädda honom. Jag tog honom vid vingarna och tog honom på toaletten. Efter att ha lagt mig i ett hörn av diskbänken, fuktade jag min hand och lät vattnet droppa över hans huvud och vingar. Han förblev still. Ja, det finns ingen väg kring det längre, tänkte jag på mig själv. Men sedan ryser han överallt och rör sig sin våta mun. Allt vattnet hade slut, det var nödvändigt att hitta ett sätt att hålla det inom räckhåll utan att dock drunkna. Den andra diskhon kanske detta mer. Jag flyttade honom dit, hysade honom och åkte tillbaka till redaktionen.
Men minnet hade tagit en ny vändning. Hemma kallade vår grupp pojkar den här lilla flygande apan och det var kul för oss att jaga dem, binda dem med en snöre och låta dem flyga över våra huvuden. Han kom också ihåg dammen, på gården, där de dök upp i skvadronformation och landade i det mörka vattnet. Men vad fan gjorde den flygande apan på Avenida Rio Branco? Hade han flugit hit från Coroatá, bara för att hitta mig? Var han ett konstigt meddelande från naturen till denna desertör?
Jag gick tillbaka till toaletten och i tid för att förhindra att tjänaren dödade honom. "Gör inte detta mot den stackars killen!" ”Fattiga ingenting, detta djur måste orsaka sjukdom!”.
Jag tog den från mannens hand och lade tillbaka den i diskbänken. Mannen blev skrämd och lämnade, utan att veta vilka band av tillgivenhet och historia som band mig till det konstiga varelsen. Jag fixade honom, gav honom vatten och gick tillbaka till jobbet. Men vädret uppmanade, texter, nyheter, telefonsamtal, jag åkte hem utan att komma ihåg honom längre.
GULLAR, Ferreira. ”Pojken och regnbågen och andra krönikor”. För att njuta av att läsa, 31. São Paulo: Attica, 2001. P. 88-8.
Fråga 1 - Texten ovan är:
( ) En berättelse.
() en krönika.
( ) en rapport.
Fråga 2 - I segmentet "[...] gillar att flyga över dammar, bäckar och pölar.", Förklarar berättaren:
() en insekts vana.
() en åsikt om insekten.
() en hypotes om insekten.
Fråga 3 - I delen ”Det såg död ut, men jag märkte att det rörde sig nervöst de konstiga och små käftarna. ”, det markerade ordet uttrycker en omständighet av:
() placera.
() -läge.
() intensitet.
Fråga 4 - Understreck nedan uttrycket som skapar en tidsförhållande mellan fakta:
"Efter att ha lagt honom i ett hörn av diskbänken, fuktade jag min hand och lät vattnet droppa [...]"
Fråga 5 - Berättaren går tillbaka till sin egen barndom i utdraget:
() "Jag tog honom vid vingarna och tog honom på toaletten."
() "Hemma kallade vår grupp pojkar den här lilla apan [...]"
() "Men tiden var brådskande, texter, nyheter, telefonsamtal, jag åkte hem utan att komma ihåg honom."
Fråga 6 - I “Transfer-O där jag rymde-O och jag gick tillbaka till pressrummet. ”, betonade villkoren:
() användes för att återuppta.
() användes för att karakterisera.
() användes som komplement.
Fråga 7 - I avsnittet "[...] där de dök upp i skvadronformation och landade i det mörka vattnet." Pekar ordet "var" mot en plats. Kryssa för det:
() ”Dammen, på gården”.
() “Avenida Rio Branco”.
() “Coroatá”.
Fråga 8 - Identifiera det faktum att enligt berättaren fick honom att gå hem och glömma bort djuret:
() "Jag tog det från mannens hand och lade tillbaka det i diskbänken."
() "Jag fixade honom, gav honom vatten och gick tillbaka till jobbet."
() "[...] tiden var brådskande, texter, nyheter, telefonsamtal [...]".
Per Denyse Lage Fonaseca Examen i språk och specialist i distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen