Matematikaktivitet, lämplig för tredje- eller fjärdeårsstudenter, med problem med enkla beräkningar som hjälper till att utveckla logiskt resonemang.
Den här matematiska aktiviteten är tillgänglig för nedladdning som en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut till PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här matteövningen från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
1) Cleber var med sin far i en butik när han såg en affisch med erbjudandet nedan:
Clebers far köpte vagnen och betalade med en räkning på 100 dollar. Förändringen som Clebers far fick var lika med:
(A) BRL 13,00
(B) 23,00 BRL
(C) 12,00 BRL
(D) BRL 11,00
2) Marcio gick till pappersbutiken och köpte:
två lådor med färgpennor (med 36 pennor i vardera)
-To lådor med kritor (med 24 kritor i vardera)
-To lådor med färgade pennor (med 4 pennor vardera).
Hur många kritor, pennor och pennor köpte Marcio totalt?
(A) 138
(B) 128
(C) 118
(D) 108
3) Titta på bilden nedan:
Kontrollera alternativet som visar mynt vars summa är exakt lika med värdet på sedeln ovan:
4) Maitê förvarade en biblioteksbok i 48 timmar. Hur många dagar hade hon boken?
(A) 2 dagar
(B) 4 dagar
(C) 3 dagar
(D) 5 dagar
5) Om ett kvartal är tre månader gammalt. Hur många kvartal är det om ett år?
(A) 5
(B) 4
(C) 3
(D) 6
6) För att Marcos ska bli åtta år, finns det 5 veckor och 5 dagar kvar. Hur många dagar är kvar tills Mark har födelsedag?
(A) 40
(B) 50
(C) 30
(D) 60
Av Rosiane Fernandes Silva - examen i litteratur och pedagogik - forskarutbildning i specialundervisning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen