Portugisisk aktivitet, som riktar sig till elever på grundskolans åttonde år, styr studiet av raka pronomen. Låt oss förstå hur de fungerar i konstruktionen av texten Gamla saker, skriven av Rubem Braga?
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Efter att ha gjort mina sysslor återvände jag hem, hängde mitt paraply i ett hörn och stirrade på det.
Jag kände sedan en viss sympati för honom; mitt gamla nag mot paraplyer gav plats för en konstig tillgivenhet, och jag var själv nyfiken på att veta var den tillgivenheten kom ifrån.
I efterhand härrör det kanske från det faktum att jag tror att andra har märkt att paraplyet är objektet för den moderna världen som är mest benägen att förändras. (…)
BRAGA, Reuben. Ve dig, Copacabana. Rio de Janeiro: Record, 1993. (Fragment).
Fråga 1 - I avsnittet "[...] och jag började fundera över det." Återupptas det personliga pronomenet "lo":
( ) paraplyet.
( ) Ett hörn.
() objektet för den moderna världen.
Fråga 2 - Peka på referenserna till de personliga pronomen som markeras i meningarna:
a) ”Jag kände då en viss sympati för han […]”
b) ”Vid andra tanke, han det härrör kanske från det faktum att [...] "
Fråga 3 - I alla klausuler fungerar det understrukna pronomen som ett ämne, utom i:
() “[...] och jag började fundera överDet.”
() ”Jag kände då en viss sympati för han […]”
() "Tänker bra, han det härrör kanske från det faktum att [...] "
Fråga 4 - De personliga pronomen som utför ämnesfunktionen kallas:
() betonade sneda pronomen.
() obelastade sneda pronomen.
() raka pronomen.
Fråga 5 - I segmentet "[...] Jag tror att det redan har märkts av andra människor [...]" utesluts följande raka pronomen:
() jag
() vi
( ) de
Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen