Portugisisk aktivitet, som riktar sig till elever i åttonde klass, syftar till att studera slå vad, baserat på texten Legenden om diamantenoch.
Du kan ladda ner den här aktiviteten i redigerbar Word-mall, redo att skriva ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här aktiviteten från:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Före, långt före år 1500, hette Brasilien Pindorama och bodde i skuggan av tusen palmer. Det var vid denna tidpunkt att Oiti-indianen, modig bland de modigaste, sa farväl till sin fru Potira och gick nerför floden för att bekämpa en fiendestam. Tolv månar passerade utan att den unga krigaren återvände. Och när säkerheten kom till henne att hon aldrig skulle se honom igen, grät Potira av längtan. Hennes tårar blandades med sanden på stranden och Tupã förvandlade dem till diamanter. Och däri ligger ursprunget till denna ädelsten. Det kom från kärlekstårar.
Nair Starling. "Våra legender". Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1968.
Fråga 1 - Det finns en övervägande i texten av sekvenser av typen:
a) argumenterande
b) beskrivande
c) berättelse
d) expository
Fråga 2 - Syftet med ovanstående legend är:
Fråga 3 - Identifiera den del, kallad bet, som introducerar oss till Oiti-indianen:
Fråga 4 - Kontrollera alternativet där det markerade avsnittet fungerar som en insats:
a) ”[…] tar farväl av Potira, din fru, och floden gick ner [...] ”
b) ”[…] att bekämpa en fiendestam.”
c) “[…] och Tupan förvandlade dem till diamanter. ”
d) ”Och det finns ursprunget av denna ädelsten.”
Fråga 5 - Satsningen utför funktionen av:
a) karakterisering av en term.
b) förklaring av ett tidigare nämnt uttryck.
c) ringa den adresserade personen.
d) Uppgift om en omständighet under vilken en åtgärd vidtogs.
Fråga 6 - Satsningarna, som utgör legenden, åtföljs av följande skiljetecken:
Av Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen