Portugisisk aktivitet, som riktar sig till gymnasieelever på första året, adresserar bitransitive verb. När är ett verb bitransitivt? När behöver du två tillägg? Ska vi lära oss mer om dem? För att göra detta, svara på frågorna baserat på texten som presenterar Blumkas dagbok!
Denna portugisiska språkaktivitet är tillgänglig för nedladdning i en redigerbar Word-mall, redo att skrivas ut i PDF och även den slutförda aktiviteten.
Ladda ner den här portugisiska övningen på:
SKOLA: DATUM:
PROF: KLASS:
NAMN:
Läsa:
Blumka, författaren till denna dagbok, bor i det stora huset tillsammans med doktor Korczak, Lady Stefa och 200 föräldralösa judiska barn. Zygmus, som tog en fisk tillbaka till frihet; Reginka, som fyllde de mörkaste nätterna med ljus med sina berättelser; Pola, som bestämde sig för att odla en ärta i sitt eget öra; Chaim, som gick till en jury för att förstöra en myrstack; lilla Pedrinha, som hjälpte till att lossa kolvagnen med sin kammarkruka... Blumka skriver om dem alla i sin dagbok, och när orden misslyckas ritar hon. Fram till den dag kriget startar... och dagboken avbryts. Men dess historia spelas in för alltid... Text och bild, verklighet och fiktion flätas samman för att ge ett ansikte och en individualitet för varje barn, vars tragiska öde för närvarande bara kommer ihåg genom en metallinskrift på en kudde av granit.
Tillgänglig i:. (Med snitt).
Fråga 1 - Lägg märke till de verb som uttrycker fakta om huvudpersonen i boken ”Blumka's Diary”. Identifiera sedan klausulen där verbet är bitransitivt:
() “Blumka, författaren till denna dagbok, bor i det stora huset [...]”
() “[…] När du saknar ord […]”
() “Blumka skriver om alla i sin dagbok [...]”
Fråga 2 - I texten ovan har bitransitiva verbet "returnerade" som ämne:
() Läkare Korczak.
() Fru Stefa.
() Zygmus.
Fråga 3 - Bitransitiva verbet "returnerade" uttrycker:
() en åtgärd av ämnet som identifierats i föregående fråga.
() ett tillstånd av ämnet som identifierats i föregående fråga.
() ett kännetecken för ämnet som identifierats i föregående fråga.
Fråga 4 - Understryk verbet som utgör detta textfragment:
"[...] för att ge varje barn ett ansikte och individualitet [...]"
Fråga 5 - Observera att det understrukna verbet ovan är bitransitivt eftersom det krävde två komplement, de så kallade ”objekten”. Hitta dem:
Direkt objekt:
Indirekt objekt:
Per Denyse Lage Fonseca - Examen i språk och specialist på distansutbildning.
På svar finns i länken ovanför rubriken.
rapportera den här annonsen