การตีความข้อความ: Fairy Tale Prank

กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา: การเล่นเทพนิยาย

กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: การเล่นเทพนิยาย – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: การเล่นเทพนิยาย – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 – พิมพ์ได้
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: การเล่นเทพนิยาย – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 – พร้อมคำตอบ
• ภาพ: หน้า 1 – หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

เล่นตลกเทพนิยาย fairy

– มาเล่นเทพนิยายกันไหม? – แนะนำงูซิลเวีย
บ่ายวันนี้เธอกำลังเล่นที่บ้านกับยีราฟ Giro และไดโนเสาร์ Dino
- คุณเล่นกับสิ่งนั้นได้อย่างไร? - ดีโน่ถาม
– เรากำลังจะไปเล่นเทพนิยาย – ซิลเวียอธิบาย – ฉันจะเป็นเจ้าหญิง คุณคนหนึ่งจะเป็นเจ้าชายที่ไม่ดีและอีกคนจะเป็นเจ้าชายที่ดี
ใครจะเป็นใคร?
– ฉันจะเป็นเจ้าชายที่ชั่วร้าย! - สปินหัวเราะ
“ตกลง ฉันจะเป็นคนดี” ไดโนกล่าว
“ดังนั้น คุณจับฉัน เจ้าชาย Giro และพาฉันไปที่ปราสาทแห่งความชั่วร้ายของคุณ เจ้าชายไดโน คุณต้องช่วยฉัน เจ้าหญิงซิลเวียกล่าว

เขาปีนขึ้นไปบนโต๊ะและโบกมือให้ไดโน
– ฉันเป็นนักโทษในหอคอยนี้! โอ้ ช่วยด้วย! - เธอกรีดร้องด้วยเสียงแผ่วเบา
– คุณคือนักโทษของฉัน! - ไจโรขู่
- ฉันจะช่วยคุณ เจ้าหญิง! - ไดโนตอบ เขาแกล้งทำเป็นทำร้าย Giro ที่ท้อง - เอานี่ไป! - เขากรีดร้อง
- นี่ไง! นี่ไง!
- เฮ้คุณเข้าใจฉันแล้ว! – ตะโกน Giro และล้มลงกับพื้น
ไดโนโค้งคำนับเจ้าหญิงซิลเวียที่ก้าวลงจากโต๊ะ
- ผู้กล้าของฉัน! - เธออุทาน
เจ้าชายผู้ล่วงลับ ไจโร นั่งลง
- เฮ้ น่าสนุกจัง!
– แต่ไม่เท่าตำรวจกับโจร! - ไดโนหัวเราะ

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.

2) บ่ายนี้งู Silvia เล่นกับใคร?
ก.

3) Dino Dino ถามถึงวิธีการเล่นเทพนิยาย ซิลเวียอธิบายให้เขาฟังว่าอย่างไร?
ก.

4) ใครจะเป็นเจ้าชายชั่วร้ายในเทพนิยาย?
ก.

5) เกมใดที่ Dino สนุกกว่าเกมในเทพนิยาย?
ก.

ต่อ เฮเลีย ฮิกา.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้