Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: วิชาผสม

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส แนะนำสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา วิชาผสม. คำถามที่เสนอจะขึ้นอยู่กับข้อความ การเจริญเติบโตของเส้นผม.

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: วิชาประกอบ – เกรด 8 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส วิชาผสม – ป.8 – พร้อมพิมพ์
  • แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: วิชาผสม – เกรด 8 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

การเจริญเติบโตของเส้นผม

ใครไม่ชอบทรงผมที่มีสไตล์เพื่อเพิ่มลุคให้ดูดี?

ผมของเราเช่นเล็บของเราไม่เคยหยุดเติบโต นั่นเป็นเหตุผลที่เราสามารถตัดมันได้หลายวิธีโดยไม่ต้องเสี่ยงกับการเปลือยกาย

เส้นผมเป็นเส้นใยที่เกิดจากต่อมใต้ผิวหนัง ขนงอกในรูขุมขนซึ่งเป็นหลอดชนิดหนึ่งที่เซลล์ผลิตโปรตีนและเคราติน สารเหล่านี้สะสมอยู่ภายในและดันขึ้น แข็งตัว และกลายเป็นเชือก

มีผมทุกประเภท: ตรง, ชี้ฟู, เหลือง, แดง, ฯลฯ สีและพื้นผิวถูกกำหนดโดยปัจจัยทางพันธุกรรม

“จอร์นัล เอสตาโด เด มินาส”, น. 8, 12 ม.ค. 2008.

คำถาม

คำถามที่ 1 - ระบุหัวเรื่องประกอบที่มีอยู่ในย่อหน้าที่สองของข้อความ:

NS:

คำถามที่ 2 - หัวเรื่องง่าย ๆ ของประโยค “ […] เซลล์ผลิตโปรตีนและเคราติน” ถูกแปลงเป็นประธานประสมในประโยคอย่างถูกต้อง:

ก) “ […] โปรตีนและเคราตินผลิตโดยเซลล์ […]”

b) “[…] โปรตีนและเคราตินผลิตโดยเซลล์ […]”

c) “[…] โปรตีนและเคราตินผลิตโดยเซลล์ […]”

d) “[…] โปรตีนและเคราตินจะถูกผลิตโดยเซลล์ […]”

คำถามที่ 3 - เขียนประโยคใหม่ "สารเหล่านี้สะสมอยู่ภายใน [...]" แทนที่หัวเรื่อง "สารเหล่านี้" ด้วยชื่อของสารที่ข้อความอ้างถึง:

NS:

คำถามที่ 4 - "สีและพื้นผิวถูกกำหนดโดยปัจจัยทางพันธุกรรม"

ก) ระบุหัวข้อของข้อข้างต้น:

b) แก่นของเรื่องข้างต้น:

คำถามที่ 5 - สรุป หัวข้อนี้แต่งขึ้นเมื่อเขานำเสนอ:

( ) มากกว่าหนึ่งคำนาม

( ) มากกว่าหนึ่งแกน

( ) มากกว่าหนึ่งคำ

ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสในการพิมพ์กิจกรรมวิชาประกอบ ป.8แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8แบบฝึกหัดวิชาผสม ป.8
การตีความข้อความ: อากาศดีและฝน
การตีความข้อความ: อากาศดีและฝน
on Jul 22, 2021
ภาพวาดระบายสีสิ่งแวดล้อม
ภาพวาดระบายสีสิ่งแวดล้อม
on Jul 22, 2021
กฎหมายแก๊ส: เรียนรู้เกี่ยวกับการศึกษากฎหมายก๊าซและการเปลี่ยนแปลง
กฎหมายแก๊ส: เรียนรู้เกี่ยวกับการศึกษากฎหมายก๊าซและการเปลี่ยนแปลง
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025