Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: แสงจันทร์ - ปีที่ 3

กิจกรรมการตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหา Enluarado

กิจกรรมนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: แสงจันทร์ - ปีที่ 3 - เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: แสงจันทร์ – ปีที่ 3 – พิมพ์
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: แสงจันทร์ - ปีที่ 3 - พร้อมคำตอบ
  • ภาพ: หน้า 1หน้า 2

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

แสงจันทร์

สัตว์ตัวนี้ซึ่งเป็นปู่ของหมาป่าป่านั้นไม่มีอยู่บนโลกแล้ว แต่ยังพบได้บนดวงจันทร์ซึ่งมันจบลงโดยบังเอิญ ตำนานเล่าว่าแสงจันทร์เศร้าในคืนเดือนหงาย เขาเป็นศัตรูตัวฉกาจของสิงโต และวันหนึ่งเขาฝันว่าความแข็งแกร่งของเขามาจากดวงจันทร์ ซึ่งเป็นความผิดพลาดเพราะความแข็งแกร่งของสิงโตมาจากดวงอาทิตย์ จากนั้นเขาก็รวบรวมสัตว์มากมาย ทุกคนไม่พอใจในราชาแห่งสัตว์ พวกเขาปีนขึ้นไปบนอีกด้านหนึ่ง ยกสะพานขึ้นสู่ดวงจันทร์ ที่ซึ่งพวกเขาตั้งใจที่จะลดกำลังของกษัตริย์ สิงโตเห็นโอกาสที่จะกำจัดศัตรูก็เขย่าสะพานและสัตว์ก็ล้มลงกับพื้น แต่แสงจันทร์ซึ่งเดินไปข้างหน้านั้นติดอยู่กับพื้นดวงจันทร์ตลอดไป

จอห์น เอ. เพชฌฆาต. ซูมมาก เบโลโอรีซอนตี. รูปแบบบทบรรณาธิการ 1997.

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.

2) สัตว์ร้ายนี้ ปู่ของหมาป่าป่า ยังคงอยู่บนโลกหรือไม่?
ก.

3) ตำนานเล่าว่าคนใต้แสงจันทร์เศร้าในคืนเดือนหงาย และใครคือศัตรูตัวฉกาจ?
ก.

4) แสงจันทร์จึงรวบรวมสัตว์มากมาย ความรู้สึกของสัตว์เหล่านี้คืออะไร?
ก.

5) แสงจันทร์และสัตว์อื่น ๆ ทำอะไร?
ก.

6) พวกเขาตั้งใจจะทำอะไร?
ก.

7) สิงโตทำอะไรเพื่อกำจัดศัตรูของเขา?
ก.

8) เกิดอะไรขึ้นกับแสงจันทร์?
ก.

ต่อ เฮเลีย ฮิกา.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 3กิจกรรมตีความข้อความ ปีที่ 3กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปี3กิจกรรมโปรตุเกส ปี 3แบบฝึกหัดตีความข้อความ ปีที่ 3แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 3แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปี 3การตีความข้อความ ปีที่ 3การตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์
เรียนรู้ที่จะอ่านกับเรื่องการ์ตูน
เรียนรู้ที่จะอ่านกับเรื่องการ์ตูน
on Jul 22, 2021
กิจกรรมเกี่ยวกับต้นกำเนิดของอาหาร
กิจกรรมเกี่ยวกับต้นกำเนิดของอาหาร
on Jul 22, 2021
กิจกรรมภาษาอังกฤษสำหรับชั้นอนุบาล
กิจกรรมภาษาอังกฤษสำหรับชั้นอนุบาล
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025