กิจกรรมตีความข้อความ มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ในระดับประถมศึกษา โดยมีคำถามเกี่ยวกับเนื้อหาเรื่อง Jumping and Jumping
กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
– พรุ่งนี้คือวันที่ 29 กุมภาพันธ์ วันแข่งขันปีกระโดด! – Giraffe Giro บอกเพื่อนของเธอในที่ซ่อน ดูเหมือนซิกและแซกจะไม่เข้าใจ เพราะพวกเขายังใหม่กับเกาะหิ่งห้อย
– ทุก ๆ สี่ปี เรามีวันพิเศษในเดือนกุมภาพันธ์ เราเรียกว่าปีอธิกสุรทิน นี่เป็นหนึ่งในปีเหล่านั้น ที่นี่ ที่ Ilha dos Pirilampos วันที่ 29 กุมภาพันธ์ เรามีการแข่งขัน ทุกคนพยายามกระโดด กระโดด หรืออะไรก็ตาม ให้ไกลที่สุด การแข่งขันในวันพรุ่งนี้ มาเริ่มฝึกกันเลย!
สปินทำเครื่องหมายเส้นเริ่มต้นซึ่งอยู่ไม่ไกลจากสระทรายในบริเวณใกล้เคียง
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) ชาว Ilha dos Pirilampos เฉลิมฉลองอะไรในวันที่ 29 กุมภาพันธ์?
ก.
3) Giro อธิบายให้ Zig และ Zag ทราบถึงเหตุผลของการเฉลิมฉลองอย่างไร
ก.
4) ที่ Ilha dos Pirilampos เมื่อวันที่ 29 กุมภาพันธ์ การแข่งขันเป็นอย่างไรบ้าง?
ก.
5) ซิลเวียทำอะไรให้พวกเขาซ้อมเพื่อการแข่งขัน?
ก.
6) หลังจากเข้าคิวแล้ว เพื่อนๆ ตัวน้อยทำอะไรกันบ้าง ?
ก.
7) ทำไมทุกคนถึงชอบเกมนี้?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกา.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงก์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
