กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 สำรวจ กริยาจำเป็น. เราจะวิเคราะห์คำกริยาในโหมดกริยานี้หรือไม่? ดังนั้น ตอบคำถามที่อ้างถึงข้อความ ทำ Panettone ของคุณเอง!
แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว
ดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
หากคุณไม่เคยทำ Panettone มาก่อน ให้รู้ว่ามันเป็นประสบการณ์ที่น่าพึงพอใจและเป็นการออกกำลังกายที่ดีสำหรับทักษะการทำอาหารของคุณ […]
หากคุณอยากจะทำ Panettone ให้กลายเป็นของขวัญคริสต์มาสซะเลย ถือโอกาสนี้เลย! คุณจะไม่เสียใจ. เผชิญภารกิจเป็นเรื่องขี้เล่น สร้างสรรค์ผลงานด้วยการจินตนาการถึง Panettone ของคุณ ความฝัน – ไส้ที่หลากหลาย ท็อปปิ้งที่แตกต่างกัน รูปแบบดั้งเดิม บรรจุภัณฑ์ส่วนบุคคล – ทุกอย่างเหมือนคุณ เขาต้องการ. ไล่ตามส่วนผสมที่คุณชอบ รูปร่างที่คุณต้องการ แล้วลงมือทำ อย่าหวงส่วนผสม เพราะกฎพื้นฐานคือส่วนผสมที่ดีจะสร้างผลิตภัณฑ์ที่ดี ส่วนผสมที่ยอดเยี่ยม ดังนั้น… ท้ายที่สุด มันคือ Panettone ของคุณ!!
เวอร์จิเนีย บรันเดา มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ในข้อความ “ถ้าคุณไม่เคยทำ Panettone ให้รู้ว่ามันเป็นประสบการณ์ที่น่าพึงพอใจมาก […]” คำกริยาอยู่ในอารมณ์ที่จำเป็น ชี้ให้เห็น:
( ) "เคยทำ"
( ) "ทราบ"
( ) “é”
คำถามที่ 2 - กริยาที่กล่าวข้างต้นอยู่ในโหมดจำเป็นที่จะแสดง:
( ) ความแน่นอน.
( ) สมมติฐาน
( ) เป็นคำสอน
คำถามที่ 3 - ใน “ […] เสี่ยง!” “ถ้า” ที่มาพร้อมกับกริยาในความจำเป็นคือ:
( ) สรรพนามสะท้อนกลับ
( ) สรรพนามแฝง
( ) ดัชนีความไม่แน่นอนของอาสาสมัคร
คำถามที่ 4 - ขีดเส้นใต้คำกริยาที่จำเป็นที่ประกอบขึ้นเป็นชิ้นส่วนข้อความนี้:
“เผชิญหน้ากับภารกิจอย่างสนุกสนาน นำความคิดสร้างสรรค์มาสู่ […]”
คำถามที่ 5 - ทำเครื่องหมายข้อความที่มีความจำเป็นเชิงลบ:
( ) "คุณจะไม่เสียใจ."
( ) “ไปหลังจากส่วนผสม […]”
( ) “อย่าหวงส่วนผสม […]”
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้