กิจกรรมประวัติศาสตร์: นโยบายการประเมินมูลค่ากาแฟ

กิจกรรมประวัติศาสตร์มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับนโยบายการประเมินคุณค่ากาแฟอย่างละเอียด

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมเรื่องราวนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดประวัติศาสตร์นี้ได้จาก:

• คำ: กิจกรรมประวัติศาสตร์: นโยบายการประเมินมูลค่ากาแฟ – ​​มัธยมศึกษาปีที่ 3 – แบบจำลองที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมประวัติศาสตร์: นโยบายการกลั่นกาแฟ – มัธยมศึกษาปีที่ 3 – พิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมประวัติศาสตร์: นโยบาย valorization กาแฟ - ม.3 - กับการตอบสนอง

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

คำถาม

1) ปัญหาหลักสองประการที่มาตรการทางการเงินที่ Campos Sales นำมาใช้นั้นไม่ได้สัมผัสคืออะไร?

NS.

2) นโยบายการประเมินมูลค่ากาแฟสามารถสรุปได้อย่างไร ?

NS.

3) เหตุใดแผนนี้จึงดีสำหรับเกษตรกร

NS.

4) ในระยะยาว ผลของนโยบายนี้เป็นอย่างไร?

NS.

5) การผลิตกาแฟที่เพิ่มขึ้นในอัตราที่มากกว่าการบริโภคทำให้เกิดอะไร?

NS.

ต่อ Camila Farias.

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้