กิจกรรมโปรตุเกส มุ่งเป้านักเรียน ป.9 มุ่งศึกษากริยา และกระบวนการของความสอดคล้องและความสามัคคีของข้อความ อ้างอิงข่าว “งานวิจัยเผยจำนวนหมีแพนด้าเพิ่มขึ้น”
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
คำถามที่ 1 - อ่านข่าวนี้พร้อมกริยาเหล่านี้:
การวิจัย ____________________ มีหมีแพนด้าเพิ่มขึ้นกี่ตัว 
ประชากรโลกของแพนด้ายักษ์ป่า ___________________ อยู่ที่ 268 ตัวในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา จากการสำรวจครั้งใหม่ของรัฐบาลจีน ด้วยการเติบโตของประชากร จำนวนหมีแพนด้าทั้งหมด ________________ ถึง 1,864 ตัว
การเพิ่มขึ้นนี้ ___________________ ตัวอย่างเพิ่มขึ้น 16.8% เมื่อเทียบกับการสำรวจครั้งล่าสุดที่ทำในปี 2546 หมีแพนด้า สัญลักษณ์การอนุรักษ์สัตว์ป่าระดับโลก _____________________ พบได้เฉพาะในมณฑลเสฉวน ส่านซี และกานซู่ของจีนเท่านั้น
ตามรายงานซึ่งมีชื่ออย่างเป็นทางการว่า 4th National Giant Panda Survey, in แปลอิสระ) พื้นที่ที่สัตว์เหล่านี้ครอบครองก็เพิ่มขึ้น 11.8% เมื่อเทียบกับปี 2546 _____________________ เป็น 2.57 ล้าน เอเคอร์
“ผลลัพธ์เหล่านี้เป็นข้อพิสูจน์ถึงความสำเร็จในการอนุรักษ์ของรัฐบาลจีน” _____________________________________ Xiaohai Liu ผู้อำนวยการบริหารโครงการ WWF-China “______________________ ทำได้ดีมากเกี่ยวกับการอนุรักษ์สายพันธุ์นี้และรัฐบาล __________________________________________ บูรณาการความพยายามและความร่วมมือกับองค์กรต่างๆ เช่น WWF อย่างมีประสิทธิภาพ" _________________________. […]
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 2 – รายการ:
ก) กริยาไม่มีตัวตน
b) gerund กริยา
ค) กริยาวิเศษณ์
_______กำลังมา
__________ พบ
______ มี
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
