กิจกรรมโปรตุเกส เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 สำรวจ อดีตกาล. กริยาในกาลนี้สามารถชี้ไปที่เหตุการณ์ที่ผ่านไปแล้ว คาดเดาได้ ต่อเนื่อง... มาวิเคราะห์กันในข้อความ ของขวัญสุดพิเศษ special? ดังนั้น ตอบคำถามต่าง ๆ ที่เสนอด้านล่าง!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
Joao อดใจรอไม่ไหวที่จะถึงวันเกิดของเขาในต้นเดือนสิงหาคม เขานับวัน ชั่วโมง และนาที เพราะเขารู้ว่าเขาจะชนะเกมอิเล็กทรอนิกส์ ซึ่งเขารอคอยอย่างใจจดใจจ่อ
เวลาผ่านไปอย่างช้าๆ แต่วันที่รอคอยมานานในที่สุดก็มาถึง เมื่อเขาตื่นขึ้น เขามองไปด้านข้างและข้างเตียงของเขามีของเล่นในฝัน
ทันใดนั้น เขาก็กระโดดลงจากเตียง กระโดดด้วยความดีใจ และวิ่งไปเรียกพี่ชายของเขาและแสดงของขวัญให้เขา ดวงตาของเขาเป็นประกายด้วยความพึงพอใจเมื่อเขาเริ่มเล่นพร้อมกับน้องชายคนเล็ก
ตลอดบ่ายพวกเขาไม่ทิ้งของเล่นใหม่ไว้ เมื่อพวกเขาจำได้ว่าได้เชิญเพื่อนของ João ที่อาศัยอยู่ในอาคารเดียวกันมาเล่นด้วยกันเมื่อใกล้มืดเท่านั้น
ทันทีที่เขาโทรหาเพื่อน เขาก็วิ่งไปที่อพาร์ตเมนต์และทั้งสามก็เล่นกันจนถึงเวลาอาหารเย็น
มีจำหน่ายใน:.
คำถามที่ 1 - ในข้อความที่ตัดตอนมา “ […] เพราะฉันรู้ว่าฉันจะชนะเกมอิเล็กทรอนิกส์ […]” คำกริยา “จะ” ชี้ไปที่ข้อเท็จจริงที่ว่า:
ก) เกิดขึ้นในชีวิตของยอห์น
b) เกิดขึ้นในชีวิตของยอห์น
ค) จะเกิดขึ้นในชีวิตของยอห์น
ง) อาจเกิดขึ้นได้ในชีวิตของยอห์น
คำถามที่ 2 - โดยคำนึงถึงบทบาทที่เล่นโดยกริยา "ชนะ" อาจกล่าวได้ว่าผันตามเวลา:
ก) อดีตกาล
b) อดีตกาล
c) อดีตกาลที่เกินสมบูรณ์แบบ
d) อนาคตของอดีตกาล
คำถามที่ 3 - ในข้อความ “ […] ที่ฉันรอด้วยความวิตกกังวล” กริยาในอดีตกาล “คาดว่า” มีการอ้างอิง:
ก) "ของขวัญที่พิเศษมาก"
b) "วันเกิดของคุณ"
c) “ต้นเดือนสิงหาคม”
d) "เกมอิเล็กทรอนิกส์"
คำถามที่ 4 – ในประโยค "เวลาผ่านไปอย่างช้าๆ […]" คำวิเศษณ์ "ช้า" แก้ไขความหมายของคำกริยาในอดีตกาล "ผ่านไป" โดยแสดง:
ก) โหมด
b) สถานที่
ค) เวลา
ง) ความเข้ม
คำถามที่ 5 - ในส่วน "มันก็แค่เมื่อ เคยเป็น เกือบมืด […]" กริยาในกาลอดีตที่เน้นคือ:
ก) มีผลผูกพันเพราะมันบ่งบอกถึงสถานะ
b) อกรรมกริยาเพราะมันมีความหมายที่สมบูรณ์
c) สกรรมกริยาโดยตรงเพราะต้องการส่วนเสริมที่มีคำบุพบท
d) สกรรมกริยาทางอ้อมเพราะต้องการส่วนประกอบโดยไม่มีคำบุพบท
คำถามที่ 6 – ขีดเส้นใต้กริยาอดีตที่ประกอบขึ้นในช่วงเวลานี้ของข้อความ:
“ทันทีที่เขาโทรหาเพื่อน เขาวิ่งไปที่อพาร์ตเมนต์และทั้งสามก็เล่นกันจนถึงเวลาอาหารเย็น”
กริยาที่ขีดเส้นใต้ด้านบนระบุว่า:
ก) การกระทำ
b) รัฐ
ค) วิถีความเป็นอยู่
ง) คุณสมบัติ
คำถามที่ 7 – ระบุประโยคที่กริยาในอดีตกาลแสดงข้อเท็จจริงที่ยังไม่เสร็จ:
ก) “เมื่อเขาตื่นขึ้น เขาก็มองไปด้านข้าง […]”
b) “ […] กระโดดด้วยความยินดี […]”
c) "ตลอดบ่ายพวกเขาไม่ทิ้งของเล่นใหม่ไว้"
d) “ […] ที่อาศัยอยู่ในอาคารเดียวกัน […]”
ต่อ Denyse Lage Fonseca – จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
