กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เกี่ยวกับคำศัพท์ paroxytones. มาวิเคราะห์กันในส่วนของข้อความ พบกับหุ่นยนต์อวกาศที่สำรวจดาวเคราะห์ที่ห่างไกล? ให้ตอบคำถามที่เสนอมา!
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
การสำรวจอวกาศโดยหุ่นยนต์ยังไม่ใช่ถูกหรือง่าย […] แต่หุ่นยนต์มีข้อดีเหนือมนุษย์หลายประการ
ตัวอย่างเช่น พวกเขาไม่ต้องการอาหาร น้ำ หรือออกซิเจน และหุ่นยนต์สามารถเป็นนักสำรวจอวกาศ _______________ ได้มาก พวกเขาสามารถเก็บตัวอย่างและช่วยให้นักวิทยาศาสตร์ค้นหาว่าพื้นผิวของดาวเคราะห์สามารถดำรงชีวิตได้หรือไม่
หุ่นยนต์ตัวอื่นๆ ใช้เลเซอร์ในการสำรวจใต้พื้นผิวดาวอังคาร เพื่อค้นหาว่าดาวเคราะห์เกิดจากอะไร และมีแผ่นดินไหวหรือไม่ พวกเขายังสามารถส่งภาพถ่าย ซึ่งช่วยให้เราได้รู้จักบางสิ่งที่เราไม่สามารถมองเห็นได้อย่างใกล้ชิด
ลอเรน ทาร์เซีย. มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ในช่วงด้านล่างมีคำ paroxytone ที่เน้นเสียง ขีดเส้นใต้:
"การสำรวจอวกาศของหุ่นยนต์ยังไม่ถูกหรือง่าย"
คำถามที่ 2 - ทำไมคำ paroxytone ที่ขีดเส้นใต้ด้านบนจึงถูกเน้นเสียง?
ตอบ:
คำถามที่ 3 - สังเกตคำที่เน้นเสียง paroxytone ในส่วนนี้ของข้อความ:
“ตัวอย่างเช่น พวกเขาไม่ต้องการอาหาร น้ำ หรือออกซิเจน”
คำ paroxytone ที่สังเกตได้นั้นถูกเน้นเสียงด้วยเหตุผลเดียวกัน ระบุ:
( ) paroxytones ที่ลงท้ายด้วยสระ
( ) paroxytones ที่ลงท้ายด้วยคำควบกล้ำ
( ) paroxytones ที่ลงท้ายด้วย "a" และ "o"
คำถามที่ 4 - เติมช่องว่างที่ระบุด้วยพหูพจน์ของคำว่า paroxytone "มีประโยชน์":
“และหุ่นยนต์สามารถเป็นนักสำรวจอวกาศ ___________ ได้มาก”
คำถามที่ 5 - คำ paroxytone ที่เน้นเสียง "surface" คือ:
( ) กริยา
( ) คำคุณศัพท์
( ) สาระสําคัญ
ต่อ Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้