Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: หมาป่ากับนกกระสา

กิจกรรมการตีความข้อความที่เสนอให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 5 โดยมีคำถามตามข้อความ O lobo ea garça

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ ซึ่งพร้อมที่จะพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมตอบคำถาม

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:

  • คำ: การตีความข้อความ: หมาป่ากับนกกระสา - ปีที่ 4 และ 5 - เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: หมาป่ากับนกกระสา – ปีที่ 4 และ 5 – พิมพ์
  • แม่แบบ: การตีความข้อความ: หมาป่ากับนกกระสา - ปีที่ 4 และ 5 - พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

หมาป่าและนกกระสา

หมาป่าตัวหนึ่งกำลังทานอาหารเย็นด้วยความอยากอาหาร ทันใดนั้นกระดูกก็ติดอยู่ในลำคอของเขา! เขาวิ่งผ่านป่าหอนด้วยความเจ็บปวดสาหัส เขาขอร้องสัตว์ทุกตัวที่เขารู้จักให้เอากระดูกออกจากคอของเขาและสัญญาว่าจะตอบแทนอย่างมหาศาล อย่างไรก็ตาม ไม่มีสัตว์ตัวใดวางใจเขา และพวกมันทั้งหมดก็หันหลังให้กับเขา อย่างไรก็ตาม นกกระสาใจดีตัวหนึ่งสงสารเขาและบอกให้เขานอนตะแคงและอ้าปากให้กว้างที่สุด นกกระสาวางคอที่เรียวยาวของมันเข้าไปในลำคอของหมาป่า และด้วยจะงอยปากยาวของมัน ดึงกระดูกออกแล้วถอดออก

– ตอนนี้ โปรดให้รางวัลตามที่สัญญาไว้! - ถามนกกระสา

หมาป่าเจ้าเล่ห์ตอบว่า:

คุณเอาหัวของคุณลึกเข้าไปในปากของหมาป่าและคุณยังมีชีวิตอยู่! นั่นควรจะเป็นรางวัลที่เพียงพอสำหรับคุณ!

ผู้เขียนที่ไม่รู้จัก

คำถาม

1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?

ตอบ:

2) ข้อความมีกี่ย่อหน้า?

ตอบ:

3) ตัวละครหลักในเรื่องคืออะไร?

ตอบ:

4) ปัญหาของหมาป่าคืออะไร?

ตอบ:

5) สัตว์ช่วยหมาป่าหรือไม่? พิสูจน์คำตอบของคุณ

ตอบ:

6) หมาป่าแก้ปัญหาของคุณอย่างไร?

ตอบ:

7) นกกระสาได้รับรางวัลอะไร?

ตอบ:

8) ถึงตาคุณแล้ว เขียนภาคต่อของเรื่องนี้ (อย่างน้อย 5 บรรทัด)

ต่อ เข้าไป

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 4ปีที่ 5กิจกรรมทำความเข้าใจข้อความ ปีที่ 4 และปีที่ 5กิจกรรมตีความข้อความ ปีที่ 4 และ ปีที่ 5กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปีที่ 4 และปีที่ 5กิจกรรมโปรตุเกส ปีที่ 4 และ ปีที่ 5แบบฝึกหัดความเข้าใจข้อความ ปีที่ 4 และปีที่ 5แบบฝึกหัดตีความข้อความ ปีที่ 4 และปีที่ 5 5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 4 และ 5แบบฝึกหัดของโปรตุเกสปีที่ 4 และปีที่ 5 5การตีความข้อความพร้อมคำติชมการตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์การตีความข้อความ PDFบทเรียนการตีความข้อความ ปีที่ 4 และปีที่ 5ปีที่สี่คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่านชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 5คำถามการตีความข้อความปีที่ 4 และปีที่ 5คำถามภาษาโปรตุเกส ปี 4 และ 5 5คำถามภาษาโปรตุเกสปีที่ 4 และปีที่ 5ปีที่ห้างานแปลข้อความ ปีที่ 4 และปีที่ 5 5
การตีความข้อความ: Dino's Helper Day
การตีความข้อความ: Dino's Helper Day
on Jul 22, 2021
การตีความข้อความ: ที่มาของชื่อว่าว
การตีความข้อความ: ที่มาของชื่อว่าว
on Jul 22, 2021
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ตัวแทนรับผิด
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ตัวแทนรับผิด
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025