กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 สำรวจ รูปนามของกริยา. Infinitive, gerund และ participle! มาวิเคราะห์กันในข้อความ รอยเท้าหรือรอยเท้า? ให้ตอบคำถามที่เสนอมา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
นี่คือความประทับใจของสัตว์ที่ทิ้งไว้บนพื้นป่าเมื่อพวกมันเคลื่อนไหวและสามารถจดจำได้ รอยเท้าที่ดีขึ้นอยู่กับชนิดของดินที่พิมพ์ โดยทั่วไปแล้วดินเหนียวและดินชื้นจะดีที่สุด ในการระบุสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่ทิ้งรอยเท้าไว้ สิ่งสำคัญคือต้องระวังตัวเลข (นิ้วของสัตว์) โดยการสังเกตรูปร่างและดูว่ามีกรงเล็บหรือไม่ เป็นต้น แผ่นรองฝ่าเท้าหรือรอยกีบ (ส่วนที่อ่อนนุ่มอยู่ใต้ฝ่าเท้า) เป็นคุณสมบัติที่สำคัญอีกประการหนึ่ง
นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 281
มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - เน้นกริยา infinitive ในส่วนนี้ของข้อความ:
“สิ่งเหล่านี้คือความประทับใจของสัตว์ที่ทิ้งไว้บนพื้นป่าเมื่อพวกมันเคลื่อนไหว […]”
คำถามที่ 2 - กริยาใน infinitive ที่เน้นด้านบนคือ:
( ) ไม่มีตัวตน.
( ) พนักงานที่คดงอ
( ) พนักงานที่ไม่หันเห
คำถามที่ 3 - หมายเหตุช่วงเวลานี้ของข้อความ:
"รอยเท้าที่ดีขึ้นอยู่กับชนิดของดินที่พิมพ์"
กริยาในกริยาประกอบด้วยวลี:
( ) ในเสียงที่ใช้งาน
( ) เป็นเสียงพาสซีฟ
( ) ในเสียงสะท้อน
คำถามที่ 4 – ข้อความที่ตัดตอนมาต่อไปนี้ถูกคัดลอกโดยไม่มีเครื่องหมายจุลภาคนำหน้า gerund ใส่ไว้ใน:
“ […] สิ่งสำคัญคือต้องระวังตัวเลข (นิ้วของสัตว์) ที่สังเกตรูปร่าง […]”
คำถามที่ 5 - ในข้อความที่ตัดตอนมาข้างต้น กริยาใน gerund จำเป็นต้องมีส่วนเติมเต็มโดยไม่มีคำบุพบท ดังนั้นจึงจัดเป็น:
( ) อกรรมกริยา
( ) สกรรมกริยาโดยตรง
( ) สกรรมกริยาทางอ้อม
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้
