กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่เก้า มุ่งศึกษา กริยาโดยตรง. กริยาถูกจำแนกในลักษณะนี้เมื่อใด เมื่อใดที่พวกเขามีความรู้สึกที่สมบูรณ์ เมื่อใดที่พวกเขาต้องการส่วนเติมเต็มที่มีคำบุพบท หรือเมื่อใดที่พวกเขาต้องการส่วนประกอบที่ไม่มีคำบุพบท ลองหา? ในการทำเช่นนั้น ให้ตอบคำถามต่างๆ ที่เสนอโดยสำรวจกริยาสกรรมกริยาโดยตรงในข้อความ นิทรรศการภาพถ่ายเน้นการผลิตชีสฝีมือดีใน Campos de Cima da Serra!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่สามารถแก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบได้
กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เกี่ยวกับ กฎหมายที่สร้างโปรแกรมต่อต้านการกลั่นแกล้ง. ตามข้อความ เธอ จัดให้มีการรณรงค์ด้านการศึกษา นอกเหนือจากคำแนะนำด้านจิตวิทยา สังคม และกฎหมาย และการช่วยเหลือผู้เสียหายและผู้รุกราน. เราจะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อที่สำคัญมากนี้หรือไม่? ในการดำเนินการดังกล่าว ให้อ่านข้อความอย่างละเอียดแล้วตอบคำถามเพื่อการตีความต่างๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่สามารถแก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบได้
กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่แปดเกี่ยวกับ eight กริยาจำเป็น. พวกเขาบ่งบอกถึงอะไร? มาเรียนรู้กัน? เมื่อต้องการทำเช่นนี้ ให้ตอบคำถามตามข้อความ ได้รับแรงบันดาลใจและ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่สามารถแก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบได้
กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง บทความที่แน่นอน. เราจะศึกษาคำที่อยู่ข้างหน้าคำนามที่กำหนดหรือไม่? โดยตอบคำถามตามข้อความ ได้รับแรงบันดาลใจ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่สามารถแก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบได้
กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 กล่าวถึง คำวิเศษณ์ของเวลา. เราจะวิเคราะห์สำนวนที่บ่งบอกถึงสถานการณ์ของเวลาที่เกี่ยวข้องกับข้อเท็จจริงหรือไม่? ดังนั้น ตอบคำถามตามข้อความที่สร้างสรรค์ ปีใหม่!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่สามารถแก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบได้
กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 มุ่งศึกษา คำสรรพนามญาติ. ตามชื่อที่แนะนำ คำสรรพนามเหล่านี้มีบทบาทสำคัญในการเชื่อมโยงความคิดของข้อความ! แล้วการวิเคราะห์พวกเขาล่ะ? ในการทำเช่นนั้น ให้ตอบคำถามตามข้อความที่หนังสือนำเสนอให้เราทราบ ปีเตอร์แพน. ที่มาของตำนาน, เขียนโดย เจ. ม. แบร์รี่!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่สามารถแก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบได้
กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 สำรวจ คำสันธานรอง. บทบาทของพวกเขาคืออะไร? เชื่อมโยงประโยคที่ขึ้นกับความหมายเข้าด้วยกัน! มาวิเคราะห์ความสัมพันธ์ของความหมายที่สร้างขึ้นในพงศาวดารที่น่าตื่นเต้นกัน มิลา, โดย Carlos Heitor Cony? โดยตอบคำถามต่างๆ ที่เสนอมา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่สามารถแก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบได้
กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 9 กล่าวถึง addresses กริยาวิเศษณ์. การวิเคราะห์กริยาในรูปกริยาเป็นอย่างไร? ดังนั้น ตอบคำถามต่าง ๆ ที่สำรวจคำกริยาในกริยาในข้อความ มินัสชีสคว้าเหรียญเงินการแข่งขันระดับโลกที่นอร์เวย์!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่สามารถแก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบได้
กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 กล่าวถึง กริยาในกาลปัจจุบัน. เราจะศึกษากริยาในกาลนี้หรือไม่? โดยตอบคำถามที่อ้างถึงข้อความเกี่ยวกับหนังสือ สิ่งที่แมวสอนเรา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่สามารถแก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบได้
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 มุ่งศึกษา study กริยาเสียงสะท้อน. กริยาอยู่ในเสียงสะท้อนเมื่อประธานเป็นตัวแทนและอดทนของการกระทำด้วยวาจา! ลองวิเคราะห์คำกริยาเหล่านี้ในข้อความเกี่ยวกับ NGO งานเปล? ให้ตอบคำถามที่เสนอมา!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่สามารถแก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่ตอบได้
