กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับสิงโตที่สงบสุข มาทำความรู้จักเรื่องราวของสิงโตตัวนี้กัน? ดังนั้น อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! แล้วตอบคำถามเพื่อสื่อความหมายต่างๆ ที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ ซึ่งพร้อมที่จะพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมตอบคำถาม
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
เป็นไปไม่ได้ที่จะพบป่าที่สงบสุขเท่าผืนโลกทั้งใบ ที่นั่นปกครองลีโอ สิงโตแก่ที่สงบสุขซึ่งไม่สนใจที่จะพเนจรอีกต่อไปและต้องการเพียงถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพัง
ที่เลวร้ายที่สุดคือเมื่อนักล่าเข้ามารบกวนความสงบสุขในอาณาเขตของพวกเขา เขาจะทำอะไรได้บ้าง ทั้งที่ร่างกายอ่อนแอและไร้ฟัน? ปัญหาร้ายแรงที่มีเพียงที่ปรึกษาเรื่องเมาส์ของเขาเท่านั้นที่สามารถช่วยแก้ไขได้สำเร็จ
“ฝ่าบาท ฉันกำลังคิดหาวิธีไล่นักล่าเจ้าปัญหาออกไป และวิธีแก้ปัญหาก็ง่ายมาก ปล่อยให้ฉัน! ที่ปรึกษาศาลกล่าว
หนูไปหมู่บ้านที่ใกล้ที่สุดและซื้อไมโครโฟนและลำโพงสองตัวโดยไม่พูดอะไร เมื่อเขากลับมาที่ศาล เขาได้ติดตั้งอุปกรณ์เหล่านี้ต่อหน้าพระเจ้าลีโอ โดยบอกเขาว่า:
“ฝ่าบาท ทรงคำรามให้หนักที่สุดตอนนี้และไม่ต้องกังวลเรื่องอื่นใด
ลีโอทำตามคำแนะนำของเธอและเปล่งเสียงคำรามที่ทรงพลังจนไปถึงหูของนักล่าร้อยเท่า ชายยากจนผู้นั้นหวาดกลัว ทิ้งปืนลูกซองแล้ววิ่งหนี ป่าได้กลับคืนสู่ความสงบและความเงียบสงบตามประเพณี
มีจำหน่ายใน:. (ด้วยการดัดแปลง).
คำถามที่ 1 - นาฬิกา:
“ที่นั่นปกครองลีโอ สิงโตผู้เฒ่าผู้สงบสุขซึ่งไม่สนใจพเนจรอีกต่อไปและต้องการเพียงถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพัง.
ข้อความที่ตัดตอนมาไฮไลท์คือ:
( ) ความคิดเห็น.
( ) สมมติฐาน
( ) การนำเสนอ.
คำถามที่ 2 – ในส่วน "เขาทำอะไรได้บ้าง แล้ว อ่อนแอและไร้ฟันมาก?” คำที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:
( ) สถานที่.
( ) โหมด.
( ) เวลา.
คำถามที่ 3 – อ่านกลับ:
"ปัญหาร้ายแรง ซึ่งมีเพียงที่ปรึกษาเรื่องเมาส์ของเขาเท่านั้นที่สามารถช่วยแก้ไขได้สำเร็จ"
ระบุปัญหาร้ายแรงนี้:
คำถามที่ 4 – ในข้อความ “ปล่อยให้เป็นหน้าที่ของฉัน!” คำว่า “o” หมายถึง:
( ) ถึงสิงโตลีโอ
( ) ถึงผู้ล่าที่ไม่เหมาะสม
( ) ถึงที่ปรึกษาศาล
คำถามที่ 5 - ในส่วน “ […] หนูไปที่หมู่บ้านที่ใกล้ที่สุดและซื้อไมโครโฟนและลำโพงสองตัว” ผู้บรรยายเปิดเผยการกระทำของหนู:
( ) ที่รวมกันเป็น
( ) ที่สลับกันไปมา
( ) ที่ตัดกันนั้น
คำถามที่ 6 – ใน "ลีโอทำตามคำแนะนำของพวกเขาและเปล่งเสียงคำรามรุนแรงจนไปถึงหูของนักล่าเพิ่มขึ้นร้อยเท่า" คำว่า "นั้น" แนะนำ:
( ) สาเหตุของข้อเท็จจริง
( ) จุดประสงค์ของข้อเท็จจริง
( ) ผลสืบเนื่องมาจากข้อเท็จจริง
คำถามที่ 7 – ตามผู้บรรยาย "ป่ากลับสู่ความสงบและความเงียบสงบแบบดั้งเดิม" ด้วยแผนงานที่ระบุไว้:
( ) โดยสิงโต
( ) ด้วยเมาส์
( ) โดยคนจน.
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้
