กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับแม่แรงไร้สาระ ตามเนื้อเรื่อง จูปิเตอร์ต้องการเลือกราชาให้นก นักเลงแน่ใจว่าเธอจะไม่ถูกเลือก เพราะขนของเธอไม่สวย... แล้วเธอก็มีความคิด... ความคิดนั้นน่ะเหรอ? มันทำงาน? ลองหา? ดังนั้น อ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! จากนั้นตอบคำถามเพื่อการตีความที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF รวมถึงกิจกรรมที่ทำเสร็จแล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ดาวพฤหัสบดีแจ้งข่าวว่าเขาตั้งใจจะเลือกราชาสำหรับนกและกำหนดวันที่ให้พวกมันทั้งหมดปรากฏตัวต่อหน้าบัลลังก์ของเขา สวยที่สุดก็ประกาศเป็นกษัตริย์
อยากดูดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ พวกนกจึงไปอาบน้ำและเกลี่ยขนของพวกมันให้เรียบริมลำธาร โจรก็อยู่ที่นั่นด้วย มีเพียงเขาเท่านั้นที่แน่ใจว่าเขาจะไม่มีวันเป็นผู้ถูกเลือก เพราะขนของเขาน่าเกลียดมาก
เราจะต้องคิดออก เธอคิด
หลังจากที่นกอื่นๆ ออกไป ขนจำนวนมากก็ตกลงสู่พื้น อีการวบรวมคนที่สวยที่สุดและรัดไว้ทั่วร่างกาย ผลลัพธ์ที่ได้คือความตื่นตา: ไม่มีนกตัวใดที่ฉูดฉาดไปกว่าเธอ เมื่อถึงวันกำหนด ฝูงนกก็รวมตัวกันหน้าพระที่นั่งของดาวพฤหัสบดี เขาตรวจสอบทุกคนและเลือกแจ็คดอว์เป็นกษัตริย์ เขากำลังจะออกแถลงการณ์อย่างเป็นทางการเมื่อนกอื่นๆ ทั้งหมดก้าวเข้ามาหาราชาในอนาคตและดึงขนปลอมของพวกมันออกมาทีละตัว แสดงให้เห็นนกตัวนั้นอย่างที่เป็น
คุณธรรม: ขนที่สวยงามไม่ได้สร้างนกที่สวยงาม
อีสป. มีจำหน่ายใน:. (ด้วยการดัดแปลง).
คำถามที่ 1 - ข้อความเกี่ยวกับเจย์ไร้สาระคือ:
( ) เรื่อง.
( ) นิทาน.
( ) รายงาน.
คำถามที่ 2 - เรื่องราวเกิดขึ้นเพราะ:
( ) นกเจย์ไม่มีขนสวย
( ) นกเปิดหน้ากากโกง
( ) ดาวพฤหัสบดีต้องการเลือกราชาให้นก
คำถามที่ 3 - ขีดเส้นใต้คำที่ใช้ขึ้นนกในส่วนนี้ของข้อความ:
“ […] กำหนดวันที่ให้พวกเขาทั้งหมดปรากฏตัวต่อหน้าบัลลังก์ของเขา”
คำถามที่ 4 - ในส่วนย่อย “ […] ฉันแน่ใจว่าฉันจะไม่ได้รับเลือก ทำไม ขนของพวกมันน่าเกลียดมาก” คำที่เน้นสีเริ่มต้นความจริงที่ว่า:
( ) จึงเป็นเหตุข้างต้น
( ) เป็นจุดประสงค์ข้างต้น
( ) เป็นผลสืบเนื่องมาจากข้างต้น
คำถามที่ 5 - เครื่องหมายคำพูด:
( ) คำพูดของเจย์
( ) ความเห็นของผู้บรรยาย
( ) ส่วนหลักของเรื่อง
คำถามที่ 6 – ตามผู้บรรยาย "ผลลัพธ์น่าทึ่งมาก" เขาอ้างถึงผลลัพธ์อะไร?
( ) “ขนจำนวนมากร่วงหล่นลงบนพื้น”
( ) “เจย์เก็บเอาองค์ที่สวยที่สุดแล้วมัดไว้รอบกาย”
( ) “ไม่มีนกตัวใดที่ฉูดฉาดไปกว่าเธอ”
คำถามที่ 7 – ในข้อความที่ว่า “พระองค์ทรงตรวจดูทุกคนและเลือกแจ็คดอว์เป็นกษัตริย์” กริยาที่ใช้แสดง:
( ) การกระทำของดาวพฤหัสบดี
( ) ดาวพฤหัสบดีระบุ
( ) ลักษณะของดาวพฤหัสบดี
คำถามที่ 8 – ในส่วน “ […] นกอื่น ๆ ได้ก้าวไปสู่ราชาในอนาคตและดึงขนปลอมออกมาทีละตัวเพื่อแสดงให้เห็นอย่างชัดเจน ชอบ เธอเป็น” คำที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:
( ) โหมด
( ) เวลา.
( ) การเปรียบเทียบ
คำถามที่ 9 – ใน “คุณธรรม: ขนที่สวยงามไม่ได้สร้างนกที่สวยงาม” ข้อความ:
( ) ทำการเตือน
( ) แสดงความปรารถนา
( ) เปิดโปงคำสอน
คำถามที่ 10 - ข้อความถูกสร้างขึ้นในภาษา:
( ) เพาะเลี้ยง.
( ) ไม่เป็นทางการ
( ) ภูมิภาค.
ต่อ Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
