กล่าวโดยย่อ เกมวงกลมคือเกมที่เด็ก ๆ จับมือกันเป็นรูปวงกลม ร้องเพลง และบางครั้งก็แสดงละครเพลงพื้นบ้านดั้งเดิม
สมัยก่อนที่เทคโนโลยียังไม่เข้ามาในชีวิตประจำวัน และปลอดภัยกว่าที่จะเล่น พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตเด็กชาวบราซิลหลายคนจนกระทั่งพวกเขาเริ่มตกอยู่ใน ความหลงลืม
ดูเพิ่มเติม
การศึกษาเยาวชนและผู้ใหญ่ (EJA) เป็นอีกครั้งที่รัฐบาลกลางให้ความสำคัญ
ประสิทธิภาพของครูเป็นปัจจัยสำคัญสำหรับการรวมนักเรียนอย่างสมบูรณ์...
อย่างไรก็ตาม ในช่วงไม่กี่ปีมานี้ โรงเรียนต่างมุ่งมั่นที่จะฟื้นฟูสิ่งนี้และประเพณีอื่นๆ ที่ถูกละทิ้งไปตามกาลเวลา วันนี้เพื่อให้มีความเข้าใจที่ดีขึ้นและปรับตัวให้เข้ากับความเป็นจริงทางสังคม พวกเขาได้รับการดัดแปลงหลายอย่าง
อย่างไรก็ตาม โดยทั่วไปแล้ว เพลงเหล่านี้เป็นเพลงที่มีเนื้อร้องเรียบง่ายและเรียนรู้ได้ง่าย นอกจากนี้ ลักษณะเด่นๆ ได้แก่ จังหวะง่ายๆ เนื้อหาที่ไพเราะ ล็อคภาษา, เล่นพิเรนทร์ และเต้นรำ
ไม่เพียงแต่เป็นวิธีการทำงานของร่างกายเท่านั้น แต่ยังถูกมองว่าเป็นวิธีการปรับปรุงปฏิสัมพันธ์ทางสังคมระหว่างกันอีกด้วย เล็ก ช่วยฝึกการใช้ปาก ส่งเสริมการบูรณาการ แม้กระทั่งเด็กที่ขี้อายที่สุด นอกเหนือไปจากความเป็นส่วนรวมและสามัญสำนึก เป็นจังหวะ
เด็กต้องจับมือกันในท่าสลับกัน โดยให้คนหนึ่งหันไปทางศูนย์กลางของวงกลม และอีกคนหนึ่งหันหน้าไปด้านหลัง ตลอดทั้งเพลงพวกเขาได้รับเชิญให้หันไปทางศูนย์กลาง เกมจะจบลงเมื่อทุกคนเผชิญหน้ากันในวงกลม
“เรือแคนูพลิกคว่ำ
เพื่อให้เธอหันมา
เป็นเพราะ (ชื่อเพื่อน)
ที่ไม่รู้วิธีพายเรือ
ถ้าฉันเป็นปลา
และรู้วิธีการว่ายน้ำ
เอา (ซ้ำชื่อเพื่อนร่วมงาน)
จากก้นทะเล”
นี่เป็นหนึ่งในสิ่งที่สนุกที่สุด เนื่องจากเด็ก ๆ ต้องเชื่อฟังคำสั่งหลายชุด ก่อนเริ่ม คนหนึ่งจะถูกเลือกให้เป็นหมาป่าและอีกคนหนึ่งเป็นหนูน้อย
ชั้นเรียนจะสร้างวงกลมและหนูจะอยู่ระหว่างพวกเขา ในขณะที่หมาป่าจะอยู่ข้างนอก ต่อไปทุกคนต้องร้องเพลงด้านล่าง ตอนจบ หนูต้องวิ่งหนีหมาป่า อย่างไรก็ตาม หากเขาถูกจับได้ เขาจะเป็นหมาป่าในรอบต่อไป
“ไปเดินเล่นในป่ากันเถอะ หมาป่ายังไม่มา” (2x)
หมาป่า: "มิสเตอร์เมาส์อยู่บ้านหรือเปล่า"
ทั้งหมด: “ไม่”
หมาป่า: "เขาจะมากี่โมง"
ทั้งหมด: “ตอนตีสาม!”
“ไปเดินเล่นในป่ากันเถอะ หมาป่ายังไม่มา” (2x)
หมาป่า: "มิสเตอร์เมาส์อยู่บ้านหรือเปล่า"
ทั้งหมด: “ใช่!”
การแสดงนี้ค่อนข้างง่าย แต่จะประสบความสำเร็จอย่างมาก โดยเฉพาะกับนักเรียนก่อนวัยเรียน
จับมือกัน ทุกคนจะร้องเพลง:
“หด ฉีก ฉีก น้องสาวตัวน้อยเป็นเสี้ยน ฉันจะโยน (ชื่อเพื่อน) ลงในถังขยะ” (2x)
ขณะที่พวกเขาถูกเรียกชื่อในเนื้อเพลง พวกเขาก็เข้าสู่แวดวง ในตอนท้ายเมื่อทุกคนเข้ามาพวกเขาจะตะโกน:
“กระป๋องติด คนเก็บขยะทำหก” (4x)
ที่สัญญาณนี้ ทุกคนมีอิสระที่จะกระโดดได้มากเท่าที่ต้องการ
ในการเริ่มต้น ทุกคนสร้างวงกลมขนาดใหญ่ ในขณะที่เด็กคนหนึ่งได้รับเลือกให้อยู่ตรงกลาง เมื่อเธอร้องเพลงจบ เธอจะเลือกใครมาแทนเธอกลางวง
“เทเรซา เด เยซู
จากการตก,
มันลงไปกองกับพื้น
สุภาพบุรุษสามคนเข้าร่วม
หมวกทั้งสามใบอยู่ในมือ
คนแรกคือพ่อของเขา
คนที่สอง น้องชายของเขา
ที่สามคือหนึ่ง
ที่เทเรซ่าช่วย”
หนึ่งในเพลงที่แสดงถึงจิตวิญญาณของเกมวงกลม "Ciranda, cirandinha" เป็นเพลงคลาสสิกอย่างแท้จริง ในอดีต มันทำให้เด็กหลายคนหลงเสน่ห์ และแม้กระทั่งทุกวันนี้ มันก็สามารถมีอิทธิพลอย่างมากในบางสิ่งแบบดั้งเดิม
พวกเขาจะเริ่มสวดมนต์ตามเนื้อเพลงด้านล่าง ในข้อสุดท้ายจะต้องเลือกเพื่อนที่จะเข้าร่วมวงกลม เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าผู้เข้าร่วมทั้งหมดจะอยู่ตรงกลาง
“ซิแรนด้า ซิแรนด้า
ไปกันเถอะ!
หันหลังกลับกันเถอะ
ครึ่งหลังเราจะให้
แหวนที่คุณให้ฉัน
มันเป็นแก้วและมันก็แตก
ความรักที่คุณมีต่อฉัน
มันเล็กน้อยและจบลงแล้ว
ดังนั้น นางสาว (ชื่อนักเรียนคนหนึ่ง)
เข้าไปในวงล้อนี้
พูดกลอนไพเราะ
บอกลาและจากไป”
ในการเล่น "Carneirinho, carneirão" เด็ก ๆ จะต้องประสานมือกันและปฏิบัติตามคำสั่งของเพลงในขณะที่ร้องเพลง
“คาร์เนเรา คาร์เนเรา-เนเรา-เนเรา
มองฟ้า มองดิน มองดิน มองดิน
ข้าแต่พระผู้มีพระภาคเจ้า ข้าแต่พระองค์ผู้เจริญ
ให้ทุกคนคุกเข่า
ลูกแกะน้อย ลูกแกะน้อย ลูกแกะน้อย
มองฟ้า มองดิน มองดิน มองดิน
ข้าแต่พระผู้มีพระภาคเจ้า ข้าแต่พระองค์ผู้เจริญ
เพื่อให้ทุกคนยืนขึ้น”
สิ่งนี้เป็นไปตามสไตล์ของการเล่นแผลง ๆ ส่วนใหญ่ เมื่ออยู่ในวงกลม เด็ก ๆ จะเริ่มร้องเพลง ขณะที่พวกเขาร้องเพลง พวกเขาจะแทนที่ชื่อ Mariazinha ด้วยหนึ่งในผู้เข้าร่วมในเกม จนกว่าทุกคนจะอยู่ตรงกลาง
“ฉันไปที่โตโรโรเพื่อดื่มน้ำ แต่ไม่พบ
ฉันคิดว่ามันเป็นสีน้ำตาลที่สวยงาม
ที่ฉันทิ้งไว้ในโตโรโร
สนุกกับคนของฉัน
หนึ่งคืนนั้นไม่มีอะไร
ถ้าไม่นอนตอนนี้
จะนอนตอนรุ่งสาง
โอ้ โดนา มาเรีย
โอ้ Mariazinha โอ้ Mariazinha เข้าสู่แวดวงนี้
หรือคุณจะอยู่คนเดียว!
อยู่คนเดียวฉันไม่อยู่
ฉันจะไม่อยู่แล้ว!
ทำไมฉันถึงมี (พูดชื่อเด็กคนใดคนหนึ่ง)
ที่จะมาเป็นคู่เดทของฉัน!”
นี่เป็นหนึ่งในเพลงที่คลาสสิกที่สุด และในขณะเดียวกันก็เป็นเพลงที่ง่ายที่สุดด้วย ในการเล่น เพียงแค่ให้เด็กๆ จับมือกัน แล้วเริ่มร้องเพลง:
“ปลาที่มีชีวิตจะอยู่นอกน้ำเย็นได้อย่างไร?
ปลามีชีวิตได้อย่างไรจากน้ำเย็น?
ฉันจะอยู่ได้อย่างไร ฉันจะอยู่ได้อย่างไร
ไม่มีของคุณ ไม่มีของคุณ ไม่มีบริษัทของคุณ?
คนเลี้ยงแกะของหมู่บ้านนี้เยาะเย้ยฉันอยู่แล้ว
คนเลี้ยงแกะของหมู่บ้านนี้เยาะเย้ยฉันอยู่แล้ว
ที่เห็นฉันร้องไห้แบบนี้ ไร้เธอ ไร้เพื่อน”
ฉันไปสเปนเป็นหนึ่งในเพลงกล่อมเด็กที่อนุญาตให้เด็กแสดงออกมา ในระหว่างการประหารชีวิต พวกเขาเชื่อฟังคำสั่ง เช่น ตบมือและเท้า สุดท้ายก็ต่างคนต่างเลือกเพื่อนร่วมงานมาเป็นคู่ ก็จะวิ่งไปขอพรคนที่จากไปหรือครูบาอาจารย์
“ฉันไปสเปน
ไปเอาหมวกของฉันมา
สีฟ้าและสีขาว,
สีของท้องฟ้านั้น
ดูฝ่ามือฝ่ามือฝ่ามือ
ดูเท้า เท้า เท้า
ดูล้อ ล้อ ล้อ ล้อ
ปูปลาเป็น.
ปูไม่ใช่ปลา
ปูปลาเป็น.
ปูเป็นแค่ปลา
ในยามน้ำท่วม.
แซมบ้า, ครีโอล,
ผู้มาจากบาเฮีย
พาเด็ก
และโยนมันลงในอ่าง
อ่างเป็นทองคำ
ขัดด้วยสบู่
และหลังการขัด
เช็ดให้แห้งด้วยเสื้อคลุม
เสื้อคลุมเป็นผ้าไหม
ถุงยางอนามัยฟิโล
แต่ละคนเอาคู่ของพวกเขา
เพื่อถวายพระพรชัยมงคล
พรคุณยาย!
พรคุณยาย!”
เด็กจะจับมือเป็นวงกลม หนึ่งในนั้นจะถูกเลือกให้อยู่ข้างนอก เขาจะเป็นพ่อของฟรานซิสโก เมื่อพวกเขาเริ่มร้องเพลงเขาจะเข้ามาแทนที่เพื่อนร่วมชั้นคนหนึ่งและนี่คือ Pai Francisco คนใหม่ เกมจะดำเนินต่อไปจนกว่าจะถึงเวลาที่กำหนดหรือเด็ก ๆ เริ่มเบื่อที่จะเล่น
“ปาย ฟรานซิสโกเข้ามาในแวดวงด้วยการเล่นกีตาร์
ดา กบ กบ บู บู
ตัวแทนของคุณมาจากที่นั่น และพ่อของฟรานซิสโกก็ติดคุก
Pai Francisco เข้าสู่วงกลมโดยเล่นกีตาร์ของเขา
ดา กบ กบ บู บู
ตัวแทนของคุณมาจากที่นั่น และพ่อของฟรานซิสโกก็ติดคุก
เมื่อเขาบิดเบี้ยวไปหมด เขาก็ดูเหมือนตุ๊กตาเงอะงะ
ขณะที่เขาแกว่งไปแกว่งมา เขาก็ดูเหมือนตุ๊กตาเงอะงะ”
