กิจกรรมเกี่ยวกับอาร์คของโนอาห์

กิจกรรมเรือโนอาห์ส่งเสริมให้เด็ก ๆ ได้เห็นการสร้างสัตว์และการพัฒนาโลก

งานนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ:

อ่านและตีความข้อความ จากนั้นเขียนรายชื่อสัตว์ที่เป็นไปได้ที่อาจเข้าไปในเรือด้วยความช่วยเหลือของนักเรียนบนกระดาน ใช้ประโยชน์จากรายชื่อสัตว์และทำงานกับคู่ของพวกมัน (ตัวผู้และตัวเมีย) ดำเนินกิจกรรมนี้สร้างกลุ่มที่มีประสิทธิผล (คู่) ตามระดับของนักเรียนแต่ละคน

พัฒนาความสนใจ จินตนาการ การใช้เหตุผลเชิงตรรกะและการประสานงานของกล้ามเนื้อ

ตระหนักถึงความสำคัญของการเคารพผู้อื่นและธรรมชาติ

ปรับปรุงการแสดงออกทางวาจาและร่างกาย

ในการเริ่มโครงการ เป็นการดีที่สุดที่จะเริ่มต้นด้วยอาร์ค ในระหว่างสัปดาห์ สนทนากับการอ่านหนังสือเกี่ยวกับหีบพันธสัญญา ทำจิ๊กซอว์อาร์ค 3 ส่วน (เหมือนการตอกไม้เข้าด้วยกัน) บวกโอริกามิอาร์ค 3 ส่วน และกาวสัตว์ในหีบ (คุณสามารถถามเด็กๆ ได้ ตัดสัตว์ออก แต่สำหรับนักเรียนบางคนที่ไม่มีประสบการณ์เกี่ยวกับกรรไกร ให้ครูส่งตัดให้แล้ว ดีกว่า คราวนี้พวกเขาได้รับสัตว์แล้ว ตัดออก.

สิ่งสำคัญคือต้องถามเด็กเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของพวกเขากับสัตว์:

“คุณชอบสัตว์อะไร?

หากคุณสามารถช่วยสัตว์บางตัวให้รอดพ้นจากการทำลายล้างได้ พวกมันจะเป็นสัตว์อะไร?

คุณจะช่วยหมัด เห็บ แมงมุม สิงโต ฯลฯ ไหม? เพราะ?"

เล่าเรื่องเรือโนอาห์

จิตรกรรมและการจับแพะชนแกะ: วาดภาพโนอาห์ด้วยสีเทียนแล้วใช้สำลีเป็นเคราของโนอาห์

เล่นละครเกี่ยวกับเรือโนอาห์

โครงการทั้งหมดนี้ไม่มีความสัมพันธ์ทางศาสนาและมุ่งเป้าไปที่การสัมผัสกับเด็กกับสัตว์ ตลอดจนที่อยู่อาศัย อาหาร และคุณลักษณะ