กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เกี่ยวกับ คำสรรพนามสาธิต. มาวิเคราะห์กันในข้อความ หนังสือที่จะรู้ (และดู) เสือจากัวร์อย่างใกล้ชิด? โดยตอบคำถามที่เสนอมา! ใน “เพื่อให้เข้าถึง __________ จักรวาลลึกลับที่เข้าถึงได้ ผู้เขียนสี่คนมารวมตัวกันเพื่อเขียน […]” พื้นที่ควรเต็มไปด้วยคำสรรพนามสาธิต “นี่” “นี่” หรือ “นั่น” หรือไม่?
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
จากัวร์เป็นตัวละครที่รู้จักกันดีในจินตนาการของชาวบราซิล ปรากฏในตำนาน ตำนาน เรื่องราวของเด็ก ๆ และแม้แต่ในใบเรียกเก็บเงิน 50 เรียล มีคนที่คิดถึงพวกเขาด้วยความหลงใหล บางคนมีความกลัว แต่มีเพียงไม่กี่คนที่รู้จักพวกเขาจริงๆ หรือมีโอกาสได้เห็นพวกเขาในธรรมชาติ เพื่อให้จักรวาลลึกลับเข้าถึงได้ __________ ผู้เขียนสี่คนมารวมตัวกันเพื่อเขียน“
panthera onca – ใต้ร่มเงาของป่าไม้”. หนังสือเล่มนี้ยังอยู่ในช่วงก่อนวางจำหน่าย เป็นผลงานที่รวบรวมการศึกษา รายงาน และภาพถ่ายของเสือจากัวร์มาหลายปี ผลลัพธ์ที่ได้คือหนังสือที่มีรูปภาพมากกว่า 300 ภาพ ร่วมกับข้อมูลทางเทคนิคและการวิจัย ช่วยในการเปิดเผยจักรวาลเล็กๆ น้อยๆ และฉากประจำวันของแมวที่ใหญ่ที่สุดในทวีปอเมริกาดัดลีย์ เมเนกัสซี. มีจำหน่ายใน:
. (เศษส่วน).
คำถามที่ 1 - เน้นคำที่ทำหน้าที่ของสรรพนามสาธิตด้านล่าง:
“มีคนที่คิดถึงพวกเขาด้วยความหลงใหล บางคนมีความกลัว แต่มีเพียงไม่กี่คนที่รู้จักพวกเขาจริงๆ หรือมีโอกาสได้เห็นพวกเขาในธรรมชาติ”
คำถามที่ 2 - คำที่ขีดเส้นใต้ในคำถามก่อนหน้านี้เป็นคำสรรพนามที่แสดงตัวอย่าง ซึ่งเทียบเท่ากับ:
( ) "นั่น"
( ) "ที่หนึ่ง".
( ) "พวกนั้น".
คำถามที่ 3 - ใน “เพื่อให้เข้าถึง __________ จักรวาลลึกลับที่เข้าถึงได้ ผู้เขียนสี่คนมารวมตัวกันเพื่อเขียน […]” พื้นที่จะต้องเต็มไปด้วยสรรพนามสาธิต:
( ) "อันนี้".
( ) "นั่น"
( ) "ที่หนึ่ง".
คำถามที่ 4 - สรรพนามสาธิตที่ระบุในคำถามด้านบน:
( ) ดึงข้อมูล
( ) แสดงข้อมูล
( ) เสริมข้อมูล
คำถามที่ 5 - ในส่วน “[…] ช่วยคลี่คลายจักรวาลเล็กน้อย […]”, “a” คือ:
( ) คำบุพบท
( ) บทความที่แน่นอน
( ) สรรพนามสาธิต
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้
