กิจกรรมโปรตุเกสเน้นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เกี่ยวกับ บทความที่แน่นอน. มาดูคำศัพท์ที่กำหนดความหมายของคำนามกันดีกว่า? แล้วตอบคำถามตามข้อความ พืชพรรณของบราซิลมีประโยชน์หลายอย่างในชีวิตประจำวันของเรา.
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
พืชผักเป็นส่วนหนึ่งของความหลากหลายทางชีวภาพของโลกของเรา มีการใช้ผักหลายอย่างในอาหาร ยา เครื่องนุ่งห่ม ที่อยู่อาศัย และกิจกรรมทางอุตสาหกรรม
เป็นนิสัยโบราณของมนุษย์ที่จะใช้ประโยชน์จากพืช เมื่อเวลาผ่านไป เราพบว่าผักหลายชนิดนอกจากจะตอบสนองความต้องการพื้นฐานด้านอาหารและที่พักแล้ว ยังสามารถนำมาใช้รักษาโรคได้อีกด้วย
ด้วยความก้าวหน้าทางเทคโนโลยี เราเริ่มใช้สารสมุนไพรจากพืชมากขึ้นเรื่อยๆ นำโอกาสใหม่ๆ ในการรักษาและปรับปรุงคุณภาพชีวิตของเรา
และยังมีอีกมากที่ต้องศึกษาเกี่ยวกับพืชของเรา
มีจำหน่ายใน:. (เศษส่วน).
คำถามที่ 1 - ใน “พืชผักเป็นส่วนหนึ่งของความหลากหลายทางชีวภาพของโลกของเรา” บทความกำหนด:
( ) กริยา
( ) คำสรรพนาม
( ) คำนาม.
คำถามที่ 2 - “มีแอพพลิเคชั่นมากมายสำหรับผัก […]” ระบุประเภทและจำนวนที่ระบุโดยบทความที่กำหนดไว้ในข้อความนี้:
เพศ:
จำนวน:
คำถามที่ 3 - คำว่า “นา” เป็นการย่อของคำบุพบทที่มีบทความแน่นอน “a” ชี้ให้เห็น:
( ) "ใน"
( ) "ใน"
( ) "ต่อ"
คำถามที่ 4 – ในข้อความที่ตัดตอนมา “เมื่อเวลาผ่านไป เราพบว่าผักมากมาย […]” บทความที่ชัดเจน “o” ประกอบด้วย:
( ) การเดิมพัน
( ) เป็นอาชีพ
( ) กริยาวิเศษณ์
คำถามที่ 5 - ขีดเส้นใต้ในระยะเวลาด้านล่าง บทความที่แน่นอน:
"ยังมีอีกมากที่ต้องศึกษาเกี่ยวกับพืชพรรณของเรา"
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้