Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: บทความที่กำหนด

กิจกรรมโปรตุเกสแนะนำนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เกี่ยวกับ บทความที่แน่นอน. มาวิเคราะห์คำศัพท์ที่นำหน้าคำนามมากำหนดกัน? โดยตอบคำถามที่อ้างถึงข้อความเกี่ยวกับภาพยนตร์เรื่องนี้ "จูดี้ – ไกลเกินกว่าสายรุ้ง”.

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:

  • คำ: กิจกรรมโปรตุเกส: บทความที่กำหนด – ปีที่ 8 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมโปรตุเกส: กำหนดบทความ – ปีที่ 8 – พิมพ์
  • แม่แบบ: กิจกรรมโปรตุเกส: บทความที่กำหนด – ปีที่ 8 – พร้อมคำตอบ
  • ภาพ: หน้า 1

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

"จูดี้ - ไกลเกินสายรุ้ง"

ฤดูหนาว 2511 เมื่ออาชีพการงานของเธอตกต่ำ จูดี้ การ์แลนด์ (เรเน่ เซลล์เวเกอร์) ตกลงที่จะแสดงในการทัวร์ลอนดอน เพราะงานดังกล่าวทำให้เธอห่างจากลูกๆ ของเธอ เมื่อมาถึง เธอต้องเผชิญกับความเหงาและปัญหาที่ทราบกันดีเกี่ยวกับแอลกอฮอล์และยา ชดเชยสิ่งที่ผิดพลาดในชีวิตส่วนตัวของเธอด้วยการอุทิศตนบนเวที

มีจำหน่ายใน: .

คำถาม

คำถามที่ 1 - ใน “เมื่ออาชีพของเธอตกต่ำ จูดี้ การ์แลนด์ (เรเน่ เซลล์เวเกอร์) ยอมรับที่จะแสดงในทัวร์ที่ลอนดอน […]” บทความที่ชัดเจนประกอบด้วยส่วนหนึ่งของข้อความซึ่งก็คือ:

( ) ละเว้น

( ) ย้ายออก

( ) สลับกันไปมา

คำถามที่ 2 - “a” ไม่ใช่บทความที่กำหนดไว้ในข้อความที่ตัดตอนมา:

( ) “ […] ไม่ว่างานดังกล่าวจะทำให้เธอออกไป […]”

( ) “เมื่อเธอมาถึง เธอต้องเผชิญกับความเหงา […]”

( ) “ […] ด้วยความทุ่มเทบนเวที”

คำถามที่ 3 - ในส่วน “ […] ปัญหาที่ทราบเกี่ยวกับแอลกอฮอล์และยา […]” บทความกำหนดความหมายของคำนาม:

( ) "ปัญหา".

( ) "แอลกอฮอล์".

( ) "ยา".

คำถามที่ 4 – ในข้อความ “ […] เพื่อชดเชยสิ่งที่ผิดพลาดในชีวิตส่วนตัวของคุณ […]” คำว่า “o” มีบทบาทดังนี้:

( ) บทความที่แน่นอน

( ) สรรพนามสาธิต

( ) คำสรรพนามส่วนตัวเฉียง

คำถามที่ 5 - ในส่วน “[…] ด้วยความทุ่มเท ที่ เวที." คำที่เน้นคือการย่อของคำบุพบทที่มีบทความที่ชัดเจน "the" ชี้ให้เห็น:

( ) "ใน"

( ) "ใน"

( ) "ต่อ"

โดย Denyse Lage Fonseca

จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.8กิจกรรมโปรตุเกสพร้อมคำตอบกิจกรรมภาษาโปรตุเกสในการพิมพ์กิจกรรมตามมาตราที่กำหนดไว้ ปีที่ 8แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ป.8แบบฝึกหัดตามมาตราที่กำหนด ปีที่ 8บทเรียนภาษาโปรตุเกส ป.8คำถามภาษาโปรตุเกส ป.8คำถามภาษาโปรตุเกสเกรด 8คำถามเกี่ยวกับบทความที่แน่นอน ปีที่ 8งานภาษาโปรตุเกสเกรด 8
การอ่าน ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และกิจกรรมอื่นๆ
การอ่าน ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์ และกิจกรรมอื่นๆ
on May 09, 2023
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: กริยาวลี
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: กริยาวลี
on May 10, 2023
การตีความข้อความ: ปลาโลมา
การตีความข้อความ: ปลาโลมา
on May 10, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025