การตีความข้อความ: โรงเรียนของรัฐ

กิจกรรมล่ามข้อความ “โรงเรียนรัฐ” กิจกรรมนี้มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นปีที่สี่

กิจกรรมภาษาโปรตุเกสแบบข้อความนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word (ซึ่งสามารถแก้ไขได้) และในรูปแบบ PDF (กิจกรรมพร้อมพิมพ์) เรายังมีคำตอบสำหรับกิจกรรมนี้อีกด้วย

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

• คำ: การตีความข้อความ: โรงเรียนของรัฐ – เกรด 4 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: โรงเรียนของรัฐ – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: การตีความข้อความ: โรงเรียนของรัฐ – เกรด 4 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

โรงเรียนของรัฐ

INÊS และ OSVALDO เป็นพี่น้องกัน พวกเขาเรียนที่โรงเรียนของรัฐซึ่งตั้งอยู่ที่มุมถนนที่พวกเขาอาศัยอยู่

โรงเรียนมี 2 ชั้น ใหญ่มาก สร้างขึ้นมาแล้ว มีกำแพงล้อมรอบ และมีต้นไม้มากมายอยู่รอบๆ นอกจากนี้ยังมีสนามกีฬาที่สวยงามอีกด้วย เป็นที่ที่นักเรียนทำพลศึกษา เล่นบาสเก็ตบอล วอลเลย์บอล ฟุตบอล และเฉลิมฉลองปาร์ตี้ Junina

INÊS และ OSVALDO ภูมิใจที่ได้เรียนที่โรงเรียนแห่งนี้ เป็นเช่นนั้นเพราะนักเรียนทุกคนใส่ใจในการอนุรักษ์

และคุณช่วยโรงเรียนของคุณให้ดีขึ้นหรือไม่?

เกรซ

คำถาม

1) ธีมของข้อความคืออะไร?

ตอบ:

2) ชื่อของข้อความคืออะไร?

ตอบ:

3) ใครคือผู้เขียน?

ตอบ:

4) ประวัติศาสตร์ตั้งอยู่ที่ไหน?

ตอบ:

5) ใครคือตัวละครในข้อความ?

ตอบ:

6) กล่าวถึงคุณลักษณะบางอย่างของโรงเรียนที่พี่น้องศึกษา

ตอบ:

7) โรงเรียนอยู่ในข้อความที่อยู่ไกลหรือใกล้บ้านของพี่น้องหรือไม่? ของคุณอยู่ใกล้หรือไกลจากบ้านของคุณ?

ตอบ:

8) ทำ INÊS และ OSVALDO ชอบโรงเรียนหรือไม่? เพราะ?

ตอบ:

9) ในความคิดเห็นของคุณ จะทำอะไรได้บ้างเพื่อปรับปรุงโรงเรียนของคุณ?

ตอบ:

10) ทำภาพประกอบเปรียบเทียบโรงเรียนของคุณในวันนี้และคุณต้องการให้เป็นแบบไหน

สำหรับ ACCESS

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

รายงานโฆษณานี้