Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สะกด S หรือ Z

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และ 7 มุ่งเรียนการสะกดคำเกี่ยวกับการใช้ตัวอักษร "s" และ "z"

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

  • คำ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การสะกดคำ S หรือ Z – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หรือ 7 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: สะกด S หรือ Z – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หรือ 7 – พร้อมพิมพ์
  • แม่แบบ: กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การสะกดคำ S หรือ Z – ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 หรือ 7 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: การสะกดคำ

คำถามที่ 1– อ่านข้อความที่ตัดตอนมานี้เกี่ยวกับการเตรียมแอปเปิ้ลแห่งความรัก:

ผสมส่วนผสมทั้งหมดและตั้งไฟจนกากน้ำตาลจับจุดแข็งที่สุด หลังจากกากน้ำตาลเสร็จแล้ว ให้ใส่แอปเปิลลงในกากน้ำตาลแล้วจุ่มลงในชามน้ำเย็นจัดวางบนถาดโดยให้ช่องไม้จิ้มฟันอยู่ด้านบน

มีจำหน่ายใน:

(มีการดัดแปลงบางส่วนโดยผู้เขียนกิจกรรมนี้)

ระบุข้อผิดพลาด (โดยเจตนาโดยผู้เขียนกิจกรรมนี้) เกี่ยวกับการสะกดคำ จากนั้นเขียนคำใหม่ให้เหมาะสม:

คำถามที่ 2 - เติมตัวอักษร "s" หรือตัวอักษร "z":

ra___ura arra___o qui___er

improvi___o a___aleia a___ul

รวย___ที่ ca___a pou___ada

univer___o va___o น่าสงสาร___a

คำถาม 3– ระบุคำนามที่เทียบเท่ากับคำคุณศัพท์เหล่านี้:

สะอาด: ___________________ แฟรงค์: _________________

ได้รับเกียรติ: _________________ ชัดเจน: __________________

สวย: ____________________ บริสุทธิ์: ___________________

รับ: ____________________ ขาด: _________________

คำถามที่ 4 - ตรวจสอบทางเลือกอื่นที่สะกดคำถูกต้อง:

การวิเคราะห์

ข) เพรซิลลา

ค) ตำบล

ง) หายาก

โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว

อีโซอิกรายงานโฆษณานี้
ปีที่ 6ปีที่ 7กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปีที่ 6 หรือ 7กิจกรรมสะกดคำ ปีที่ 6 หรือ 7กิจกรรมการสะกดคำ s หรือ zกิจกรรมโปรตุเกส ปีที่ 6 หรือ 7แบบฝึกหัด s หรือ z ปีที่ 6 หรือ 7
คุณมีโรคเบาหวานหรือไม่? ดังนั้นคุณต้องหลีกเลี่ยงอาหารเหล่านี้
คุณมีโรคเบาหวานหรือไม่? ดังนั้นคุณต้องหลีกเลี่ยงอาหารเหล่านี้
on Aug 03, 2023
แบบฝึกหัดเรื่อง abiogenesis และ biogenesis
แบบฝึกหัดเรื่อง abiogenesis และ biogenesis
on Aug 03, 2023
คำถามเชิงอภิปรายเกี่ยวกับห่วงโซ่อาหาร
คำถามเชิงอภิปรายเกี่ยวกับห่วงโซ่อาหาร
on Aug 03, 2023
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025