กิจกรรมโปรตุเกส มุ่งเป้านักเรียน ป.8 ชี้นำการผลิต ข้อความโต้แย้ง. นักเรียนถูกเรียกให้ไตร่ตรองภายใต้การไกล่เกลี่ยของครูเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของพื้นที่ธรรมชาติโดยอ้างอิง แถบคาลวิน. การทำงานที่ดี!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้และพร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
บิล วัตสัน. น้ำลายไหลอยู่ใต้เตียง เซดิบรา, 1988. ป. 99.
ในแถบด้านบน เด็กชาย Calvin และเสือ Haroldo พูดคุยเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงของพื้นที่ ทั้งสองไม่สามารถเชื่อในสิ่งที่พวกเขาเห็นได้ แทนที่จะปลูกป่าสร้างคอนโดมิเนียม ดังนั้นจึงไม่มีสัตว์อยู่ในสถานที่นี้อีกต่อไป ไตร่ตรองถึงสถานการณ์นี้ โดยพยายามระบุสาเหตุ ผลที่ตามมา และแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้ จากนั้นจึงสร้างข้อความโต้แย้งเกี่ยวกับการทำลายพื้นที่ธรรมชาติ
แนวทางการผลิต:
– ชื่อเรื่อง;
– บทนำ: การนำเสนอเรื่องของข้อความ;
– การพัฒนา: ความคิดของคุณในหัวข้อที่มีการโต้แย้ง;
– สรุป: ความคิดเห็นของคุณในหัวข้อที่ครอบคลุม
การทำงานที่ดี!
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้