กิจกรรมตีความข้อความสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านที่แตกต่างกัน ข้อความที่เป็นปัญหามีชื่อว่า ลิ่น - ความน่ารักที่ใกล้จะสูญพันธุ์. คุณรู้จักลิ่นหรือไม่? ไม่? ดังนั้นอย่าลืมตรวจสอบกิจกรรม!
กิจกรรมนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสิ้นแล้ว
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
ลิ่น (Manis spp.) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่อยู่ในลำดับโบราณ Pholidota ซึ่งอาศัยอยู่ในเขตร้อนชื้นของเอเชียและ แอฟริกามีสะเก็ดเล็กๆ ดูแข็งกระด้าง แต่ขดตัวอย่างช่วยไม่ได้เมื่อ ถูกคุกคาม ความน่ารักนี้เสี่ยงสูญพันธุ์อย่างจริงจัง
[…] บางทีสัตว์เหล่านี้อาจไม่ค่อยมีใครรู้จัก แต่เป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่มีการค้ามนุษย์มากที่สุดในโลก
แม้ว่าพวกมันจะดูไร้เทียมทานด้วยเกราะ แต่ร่างกายของพวกมันถูกปกคลุมไปด้วยเกล็ดที่ประกอบด้วยเคราตินซึ่งซ้อนทับกัน คนอื่นสร้างเกราะป้องกัน – ลักษณะทางกายภาพนี้ไม่เพียงพอที่จะทำให้พวกเขาห่างจากความโหดร้ายของ นักล่า
มีเจ็ดสายพันธุ์ที่แตกต่างกันซึ่งเป็นตัวแทนของตระกูล Manidae และพวกมันทั้งหมดต้องทนทุกข์ทรมานจากภัยคุกคามต่าง ๆ โดยเฉพาะจากนักล่าและผู้ลักลอบนำเข้า ลิ่นอาศัยอยู่ในพื้นที่เขตร้อนของเอเชียและแอฟริกาตอนใต้ของทะเลทรายซาฮารา (จีน ไต้หวัน อินเดียตอนเหนือ เนปาล ภูฏาน บังคลาเทศ เมียนมาร์) ทุกสายพันธุ์จัดว่ามีความเสี่ยงสูงและใกล้สูญพันธุ์
ลิ่นเป็นที่ต้องการอย่างมากเพราะถือว่าเป็นอาหารอันโอชะของอาหารเอเชีย แต่ไม่ใช่แค่สำหรับเรื่องนั้น พวกเขายังได้รับการสำรวจโดยแพทย์แผนโบราณของเอเชียเพราะเชื่อว่าผิวหนังที่เป็นสะเก็ดสามารถปรับปรุงการทำงานของไต รักษาโรคหอบหืด และปรับปรุงอาการของโรคสะเก็ดเงิน
มีจำหน่ายที่: < https://www.greenme.com.br>. (เศษส่วน).
คำถามที่ 1 - ข้อความอ่านเกี่ยวข้องกับ:
ก) การล่าสัตว์และการลักลอบขนของในวงศ์ Manidae
ข) ลักษณะของลิ่นและความเสี่ยงร้ายแรงของการสูญพันธุ์
c) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่มีการค้ามนุษย์มากที่สุดในโลก
ง) การปรากฏตัวของลิ่นในอาหารเอเชียและยาแผนโบราณ
คำถามที่ 2 - ระบุสถานที่ที่มีการขึ้นทะเบียนตัวลิ่น:
คำถามที่ 3 - ตรวจสอบเนื้อเรื่องที่ไม่มีลักษณะทางกายภาพของลิ่น:
ก) “ […] พวกมันมีร่างกายที่เล็ก มีเกล็ด ดูเหมือนแข็งและแข็งแรง […]”
b) “ […] “ […] ร่างกายของพวกเขาถูกปกคลุมด้วยเกล็ดที่ประกอบด้วยเคราติน […]”
c) “[…] มีเกล็ด… ซ้อนทับกันเป็นเกราะป้องกัน […]”
d) “ […] อาศัยอยู่ในเขตร้อนของเอเชียและ sub-Saharan Africa […]”
คำถามที่ 4 – ตามข้อความ ทำไมลิ่นถึงอยากได้มาก?
คำถามที่ 5 - มีความคิดเห็นของใครก็ตามที่เขียนข้อความใน:
ก) “ลิ่น(Manis spp.) สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่อยู่ในระเบียบโบราณ […]"
b) "ความน่ารักนี้เสี่ยงต่อการสูญพันธุ์อย่างจริงจัง"
ค) “ […] แต่พวกมันเป็นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมที่มีการค้ามนุษย์มากที่สุดในโลก”
d) “ […] พวกเขาทั้งหมดต้องทนทุกข์ทรมานจากการคุกคามต่าง ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากนักล่าและผู้ลักลอบขนของ”
คำถามที่ 6 – มีการใช้คำต่างๆ กันซึ่งใช้คำว่า "ลิ่น" อ้างอิง ขีดเส้นใต้ในประโยคต่อไปนี้:
ก) "บางทีสัตว์เหล่านี้อาจไม่ค่อยรู้จัก […]"
b) “ […] ยังไม่เพียงพอที่จะทำให้พวกเขาอยู่ห่างจากความโหดร้ายของนักล่า”
c) “พวกเขายังถูกเอารัดเอาเปรียบโดยยาแผนโบราณของเอเชีย […]”
d) “[…] ผิวที่เป็นสะเก็ดของคุณสามารถปรับปรุงการทำงานของไต […]”
คำถามที่ 7 – ในส่วน “บางทีสัตว์เหล่านี้อาจรู้จักกันน้อย แต่ พวกเขาคือคำสันธาน "แต่" สร้างความสัมพันธ์ของ:
ก) การต่อต้านความคิด
b) การเปรียบเทียบระหว่างข้อเท็จจริงสองประการ
c) บทสรุปของความคิด
d) การเพิ่มความคิด
คำถามที่ 8 – ในส่วนของตัวลิ่นนั้น มาก โลภ […]” คำวิเศษณ์ที่เน้นสีเป็นการแสดงออกถึงแนวคิดของ:
ภายในเวลาที่กำหนด
b) สถานที่
ค) ความเข้ม
ง) คำสั่ง
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้