กิจกรรมวันโรงเรียนสำหรับการพิมพ์และระบายสี

เราเลือกคำแนะนำหลายประการสำหรับ .ในโพสต์นี้ กิจกรรมวันโรงเรียน – 15 มีนาคม เพื่อทำงานกับนักเรียนในห้องเรียนหรือเป็นการบ้าน

องค์กรที่เกี่ยวข้องกับสังคมจำเป็นต้องได้รับการจดจำและยกย่องให้สูงสุด นั่นเป็นเหตุผลที่วันที่ 15 มีนาคมเรียกว่า วันเรียน ทั่วอาณาเขตของประเทศ เนื่องจากโรงเรียนมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาเด็ก วัยรุ่น และเยาวชนในบราซิล

ดูด้วย:

• ของชำร่วยวันเรียน
• 67 ไอเดียสำหรับวันโรงเรียน
• ของชำร่วยวันโรงเรียน

ทั้งหมดนี้เพราะว่าหลังจากที่ได้ใกล้ชิดกับครอบครัวแล้ว จะเป็นหน่วยสอนที่จะอำนวยความสะดวกให้กับงานด้านการรู้หนังสือ การขัดเกลาทางสังคม และการเตรียมวิชาการของพลเมืองในอนาคต

ตามข้อกำหนดของกระทรวงศึกษาธิการ การศึกษาบังคับตั้งแต่อายุ 4 ขวบในการศึกษาปฐมวัยจนถึงอายุ 17 ปี เมื่อนักเรียนต้องจบมัธยมศึกษาตอนปลาย จึงเป็นหน้าที่ของพ่อแม่และ/หรือผู้ปกครองที่นักเรียนต้องเข้าเรียนอย่างสม่ำเสมอ ทำการบ้านและอุทิศตัวเองที่ไม่เพียงแต่ผ่านสิ้นปีเท่านั้น แต่ยังรวมถึง เนื้อหา

นอกจากนี้ยังเป็นที่น่าสังเกตว่าคำว่า "โรงเรียน" มาจากภาษากรีก "skholé" และหมายถึงความสนุกสนานหรือการพักผ่อน นี่หมายความว่าในอดีตการศึกษาเป็นสิ่งที่พักผ่อนหย่อนใจหรือไม่? ในความเป็นจริงไม่มี ตามรายงานของพอร์ทัลข่าว UOL เหตุผลก็คือในสมัยกรีกโบราณธุรกิจของ วิจัยและศึกษาเฉพาะผู้ที่ไม่ได้ทำงานด้วยตนเองและมีเวลา ฟรี. (

เรียนรู้เพิ่มเติม:วันเรียน).

กิจกรรมวันโรงเรียน – เขียนประโยคที่สวยงาม

เขียนประโยคที่สวยงามเกี่ยวกับโรงเรียนของคุณ

กิจกรรมวันโรงเรียน – สมุดระบายสี

กิจกรรมวันโรงเรียน

• ภาพวาดระบายสีเกี่ยวกับโรงเรียน

• การผลิตข้อความเกี่ยวกับโรงเรียน: (คุณชอบอะไรเกี่ยวกับโรงเรียนมากที่สุด);

• ทำภาพจิตรกรรมฝาผนังหรือแผงร่วมกับนักเรียน

• ให้ชั้นเรียนร่วมกันและระดมความคิด (จะช่วยทำให้โรงเรียนน่าอยู่ขึ้นได้อย่างไร)
• อภิปรายเกี่ยวกับความสำคัญของโรงเรียนในวงสนทนา

พิมพ์กิจกรรมวันโรงเรียน

กระบังหน้าสำหรับวันเรียน: ฉันรักโรงเรียน

ตัดจากหนังสือพิมพ์และนิตยสารด้วยตัวอักษร E

วันโรงเรียน - ตัดและเมา:

โรงเรียนคือ..

กิจกรรมวันโรงเรียน – การผลิตข้อความ.

พูดคุยเกี่ยวกับโรงเรียนของคุณ:

กิจกรรมวันโรงเรียนในรูปแบบ PDF

คิดเสมอที่จะทำให้มันง่ายสำหรับคุณ เราตัดสินใจที่จะทำให้ทั้งหมด กิจกรรมวันโรงเรียนที่แสดงด้านบนสำหรับการดาวน์โหลดฟรีในรูปแบบ PDF ในการเข้าถึง ให้ตรวจสอบลิงก์ต่อไปนี้และดาวน์โหลด:

• ดาวน์โหลดในรูปแบบ PDF

---

กิจกรรมวันโรงเรียน – เบ็ดเตล็ด

สิ่งที่ฉันชอบมากที่สุดในโรงเรียนของฉัน:

• ในวงสนทนา ให้สำรวจข้อความ โรงเรียนของฉันเจ๋งด้วยวาจา (กล่องความคิด) ถามคำถามและฟังนักเรียนเกี่ยวกับกิจกรรมที่พวกเขาทำที่โรงเรียน
• ขอให้นักเรียนบันทึก วาดภาพ ระบายสี หรือแปะภาพสิ่งที่แต่ละคนชอบทำมากที่สุดในโรงเรียน
• จัดนิทรรศการในชั้นเรียนด้วยภาพวาดทั้งหมด นำชื่อเรื่องที่เขียนด้วยตัวอักษรติด: PLAY – PAINT – LISTEN TO STORIES เป็นต้น

นี่คือโรงเรียนของฉัน

• ยังคงอยู่ในวงสนทนา ถามเกี่ยวกับชีวิตประจำวันในโรงเรียนและรับฟังนักเรียนเกี่ยวกับกิจกรรมที่พวกเขาทำที่โรงเรียน ถามว่าพวกเขารู้ประวัติของโรงเรียนที่พวกเขาเข้าเรียนหรือไม่ ชื่อ โรงเรียน อาจารย์ใหญ่ ของโรงเรียนนั้นหรือไม่ สถานที่ ที่ดูแลชั้นเรียน ผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานในโรงเรียนและของพวกเขา การพึ่งพา
• เดินไปรอบๆ โรงเรียนกับนักเรียนในชั้นเรียน เยี่ยมชมสถานที่ต่างๆ ตั้งชื่อพวกเขา และอธิบายว่าแต่ละกิจกรรมมีกิจกรรมอะไรบ้าง แสดงและพูดชื่อเฟอร์นิเจอร์และวัตถุต่าง ๆ ที่มีอยู่ในแต่ละสถานที่
• ในห้องเรียน กระตุ้นให้พวกเขาทำกิจกรรมต่อไป แบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่มที่สนใจ (PATIO CLASS, CANTINA CLASS ฯลฯ) โดยตั้งชื่อพวกเขาด้วยป้ายชื่อ
• แจกการ์ด ปากกาสี หรือดินสอสีให้แต่ละชั้นเรียนครึ่งใบ และขอให้พวกเขาวาดรูปกิจกรรมที่ทำในห้องที่เลือกและ เฟอร์นิเจอร์ (เช่น ถ้ากลุ่มเลือกห้องสมุด คงจะเป็นตัวแทนของเด็กบางคนที่อ่านหนังสือ เล่นละคร และสิ่งแวดล้อมจะมีชั้นวาง หมอน หนังสือ เป็นต้น)

ครูสามารถบันทึกกิจกรรมและเฟอร์นิเจอร์ที่นักเรียนกล่าวถึงไว้บนกระดานได้ เช่น

• ชั้นห้องสมุด
• CANTINE CLASS
• อ่านหนังสือและนิตยสาร
• ภาษา
• เรียน ซื้อขนม
• ตู้หนังสือลูกกวาดและลูกกวาด
• เก้าอี้เค็ม
• หนังสือโซดาและนิตยสาร

แจ้งชั้นเรียนว่าด้วยความช่วยเหลือของครู พวกเขาจะได้สร้างแบบจำลองที่ทำซ้ำการพึ่งพาโรงเรียนที่เลือกได้แม้ว่าจะล่อแหลมก็ตาม แนะนำให้พวกเขาใช้การวาดภาพรวมเป็นแหล่งที่มาของความคิด นำเสนอวัสดุต่างๆ เช่น เศษวัสดุต่างๆ กระดาษแข็ง กาว กล่องไม้ขีดเปล่า กรรไกร นิตยสาร และแผ่นกระดาษสีที่มีพื้นผิวต่างกัน ช่วยนักเรียนผลิตเฟอร์นิเจอร์ ตกแต่งสถานที่ และจดชื่อในงาน

• ใช้ฉลากและแท่งไอศกรีมเพื่อจำลองป้ายบอกทาง: ลาน – ห้องอ่านหนังสือ – แคนทีน – โต๊ะ – คณะกรรมการ เป็นต้น
• จัดนิทรรศการและเชิญกลุ่มอื่นเยี่ยมชม

คำแนะนำทั่วไปสำหรับการสำรวจข้อความในระดับต่างๆ:

• คุณทำอะไรที่โรงเรียนของคุณ
• คุณชอบทำอะไรที่โรงเรียนมากที่สุด?
• คุณสามารถทำอะไรได้อีกบ้างที่โรงเรียน
• เกมอะไรที่กล่าวถึงในบทกวี?
• คุณเรียนรู้อะไรในโรงเรียน

กิจกรรมวันโรงเรียน – ข้อความ “โรงเรียนของฉันเจ๋งกว่า”

ดูเพิ่มเติมที่: วันเรียน: ข้อความและกิจกรรม