กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้านักเรียนชั้น ป.7 เสนอการศึกษา study กริยาไม่มีตัวตนผ่านข้อความที่บอกเราเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นในการผลิตลูกฟุตบอล
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
กฎหมาย:
คุณรู้หรือไม่ว่าในสุสานของอียิปต์ ประมาณ 2,000 ปีก่อนคริสตกาล มีภาพวาดที่แสดงถึงคนที่กำลังเล่นบอลอยู่แล้ว? โมเดลต่างๆ แตกต่างกันไปตามเวลาและสถานที่ ในสมัยโบราณของญี่ปุ่น ลูกฟุตบอลทำจากเส้นใยไม้ไผ่ ชาวจีนสวมแผงคอของสัตว์ ในขณะที่ชาวโรมันใช้สายหนังและขนนก ปัจจุบันมีลูกบอลหนังและลูกบอลพลาสติกชนิด ขนาด และสีที่แตกต่างกันสำหรับกีฬาแต่ละประเภท
นิตยสารเรครีโอ. เซาเปาโล: เมษายน ตุลาคม 2544 ปีที่ 2 หมายเลข 83
คำถามที่ 1 - ตามข้อความ โมเดลลูกฟุตบอลแตกต่างกันไปตามเวลาและสถานที่ ในแง่นี้ รายการ:
ที่ตั้ง: วัสดุที่ใช้ในการผลิตลูกฟุตบอล:
เก่าญี่ปุ่น
จีนเก่า old
โรมโบราณ
โลกปัจจุบัน
คำถามที่ 2 - ใน “รูปแบบที่หลากหลาย ค่อนข้าง ตามเวลาและสถานที่” คำที่ไฮไลท์บ่งบอกถึงแนวคิดของ:
ก) ความเข้ม
b) โหมด
ค) สถานที่
ง) เวลา
คำถามที่ 3 - ระบุข้อความที่กริยาที่ขีดเส้นใต้ไม่มีประธาน นั่นคือ ไม่มีตัวตน:
ถึงคุณ คุณรู้ ว่าในสุสานอียิปต์ […]"
b) “ […] แล้ว มี ภาพวาดที่เป็นตัวแทนของคนกำลังเล่นบอล?”
ค) "ตัวแบบ หลากหลาย ตามเวลาและสถานที่”
d) “ […] ลูกฟุตบอล พวกเขาเป็น ทำด้วยใยไผ่”
คำถามที่ 4 – วลี “ชาวจีนสวมแผงคอของสัตว์ในขณะที่ชาวโรมันสวมสายหนัง […]” ถูกเขียนใหม่อย่างถูกต้องในข้อความ:
ก) “คนจีนใช้แผงคอของสัตว์ เนื่องจากชาวโรมันใช้สายหนัง […]”
b) “คนจีนใช้แผงคอของสัตว์ ในขณะที่ชาวโรมันใช้สายหนัง […]”
ค) “คนจีนใช้แผงคอสัตว์ แต่ชาวโรมันใช้สายหนัง […]”
ง) “คนจีนสวมแผงคอของสัตว์ ในขณะที่ชาวโรมันใช้สายหนัง […]”
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว