Education for all people
ปิด
เมนู

การนำทาง

  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Thai
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
ปิด

การตีความข้อความ: สุภาพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่

กิจกรรมของ การตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เกี่ยวกับสุภาพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่ เกิดความโกลาหลครั้งใหญ่ใน Madrigueira do Claro เมืองที่มีกระต่ายอาศัยอยู่ สุภาพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่จะมาอาศัยอยู่ที่นั่น. มารู้จักเรื่องราวของ “สุภาพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่” คนนี้กันไหม? ดังนั้นอ่านข้อความอย่างระมัดระวัง! แล้วตอบคำถามเพื่อสื่อความหมายต่างๆ ที่เสนอ!

คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมการทำความเข้าใจข้อความนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ

ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดการตีความข้อความนี้ได้ที่:

  • คำ: การตีความข้อความ: สุภาพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่ – ป.5 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
  • ไฟล์ PDF: การตีความข้อความ: สุภาพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่ – ปีที่ 5 – การพิมพ์
  • ข้อเสนอแนะ: การตีความข้อความ: สุภาพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่ – ปีที่ 5 – พร้อมคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

อ่าน:

สุภาพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่

เกิดความโกลาหลครั้งใหญ่ใน Madrigueira do Claro เมืองที่มีกระต่ายอาศัยอยู่ สุภาพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่จะมาอาศัยอยู่ที่นั่น เห็นได้ชัดว่าเขาร่ำรวยและมีชื่อเสียงไปทั่วโลก!

ในที่สุด เช้าวันหนึ่งของฤดูใบไม้ผลิ เพื่อนบ้านใหม่ก็มาถึงเมือง ทุกคนต่างตกตะลึงกับชุดที่สง่างามของเขาและท่าทางของเขาที่โดดเด่น อันที่จริงเขาเป็นสุภาพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่!

ชั่วขณะหนึ่งพวกเขาปฏิบัติต่อผู้มาใหม่อย่างพระราชา

เขาปล่อยให้ตัวเองเป็นที่รักไม่พูดเกินความจำเป็น

ตอนนั้นเกิดภัยพิบัติขึ้น ฝนตกหนักทำให้เกิดน้ำท่วมเสียหายบางโพรง จากนั้นจึงรวบรวมเงินบริจาคในหมู่ชาวบ้าน ทุกคนมีส่วนร่วม ยกเว้น “สุภาพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่” ที่ปฏิเสธที่จะบริจาคเงินสักเพนนีเดียว

ความผิดหวังครั้งใหญ่ในหมู่เพื่อนบ้านของหมู่บ้าน นับแต่วันนั้นเป็นต้นมา คนขี้เหนียวก็ได้รับการปฏิบัติอย่างไม่แยแสอย่างที่สุด พวกเขาทิ้งเขาไว้อย่างโดดเดี่ยวจนเขาตัดสินใจจากไป

เขาเริ่มเดินออกไปในขณะที่เพื่อนบ้านรวมตัวกันในทุ่งหญ้าใกล้ ๆ เพื่อเข้าร่วมธุรกิจชุมชน จากนั้นสุภาพบุรุษสังเกตเห็นว่ามีควันออกมาจากรูหลายรู ไฟไหม้เมือง!

เขาเข้ามาแทรกแซงอย่างรวดเร็วราวกับสายฟ้า เขาสามารถดับไฟได้ภายในครึ่งชั่วโมง เมื่อพวกเขาได้ยินข่าว เพื่อนบ้านก็รู้สึกขอบคุณมาก ยิ่งกว่านั้น เมื่อพวกเขาได้ยินคำสารภาพถึงสิ่งที่พวกเขาคิดว่าเป็นสุภาพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่ พวกเขาก็ให้อภัยเขา

อันที่จริงเขาไม่ได้รวย เขาแสร้งทำเป็นเป็นคนมีกำลังวังชาเพื่อให้แน่ใจว่าทุกคนเป็นมิตร ความดีที่เขาทำคือสิ่งที่ทำให้เขาได้รับมิตรภาพที่จริงใจและเป็นที่ยอมรับของชาวเมืองนั้น

มีจำหน่ายใน: .

คำถาม

คำถามที่ 1 - ข้อความเกี่ยวกับสุภาพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่มีจุดมุ่งหมายเพื่อ:

( ) ทำให้คุณไตร่ตรอง

( ) ทำให้เกิดเสียงหัวเราะ

( ) ให้คำแนะนำ

คำถามที่ 2 – ในข้อความ “เห็นได้ชัดว่าเขาร่ำรวยและมีชื่อเสียงไปทั่วโลก!” ผู้บรรยายกล่าวถึง:

คำถามที่ 3 – ในส่วน "ในที่สุดในเช้าวันหนึ่งของฤดูใบไม้ผลิ เพื่อนบ้านใหม่มาถึงเมืองแล้ว” คำที่ขีดเส้นใต้ระบุว่า:

( ) สถานที่.

( ) โหมด.

( ) เวลา.

คำถามที่ 4 – ขีดเส้นใต้คำที่พาผู้มาใหม่ไปยังเมือง Madrigueira do Claro:

“เขาปล่อยให้ตัวเองเป็นที่รัก ไม่ได้พูดมากเกินความจำเป็น”

คำถามที่ 5 - อ่านกลับ:

“ตอนนั้นเองที่เกิดภัยพิบัติขึ้น”

ระบุภัยพิบัตินี้:

( ) “ฝนตกหนักทำให้เกิดน้ำท่วมซึ่งทำให้โพรงเสียหายบางส่วน”

( ) “ทุกคนบริจาค ยกเว้น 'สุภาพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่' ที่ไม่ยอมบริจาค [...]”

( ) “เมืองถูกไฟไหม้!”

คำถามที่ 6 - ตามเรื่องราว "สุภาพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่" ตัดสินใจออกจาก Madrigueira do Claro ทำไมเขาถึงตัดสินใจอย่างนั้น?

คำถามที่ 7 - ใน "เร็วดั่งสายฟ้าเขาเข้ามาแทรกแซง” ส่วนที่ไฮไลท์เป็นการแสดงออกถึง:

( ) ตัวอย่างที่ได้รับจากผู้บรรยาย

( ) การเปรียบเทียบโดยผู้บรรยาย

( ) บทสรุปที่นำเสนอโดยผู้บรรยาย

คำถามที่ 8 - ในส่วน “เขาแสร้งทำเป็นเป็นคนที่มีความหมายเพื่อให้แน่ใจว่าทุกคนเป็นเพื่อนกัน” มีคำหนึ่งที่แนะนำจุดประสงค์ ค้นหาคำนี้:

โดย Denyse Lage Fonseca
จบอักษรศาสตร์และผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล

ปีที่ 5กิจกรรมอ่านทำความเข้าใจ ป.5กิจกรรมตีความข้อความ ป.5กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5กิจกรรมภาษาโปรตุเกส ป.5แบบฝึกหัดความเข้าใจข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5แบบฝึกหัดตีความข้อความ ป.5แบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกส ปีที่ 5แบบฝึกหัดโปรตุเกส ปีที่ 5การตีความข้อความพร้อมคำติชมการตีความข้อความพร้อมคำตอบการตีความข้อความที่จะพิมพ์การตีความข้อความ PDFบทเรียนตีความข้อความ ป.5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่าน ป.5คำถามเพื่อความเข้าใจในการอ่าน ป.5คำถามภาษาโปรตุเกส ป.5คำถามภาษาโปรตุเกส ป.5งานตีความข้อความชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
การตีความข้อความ: ความสำเร็จของกระเป๋าเดินทาง
การตีความข้อความ: ความสำเร็จของกระเป๋าเดินทาง
on Jul 22, 2021
การตีความข้อความ: อีกาและเหยี่ยว
การตีความข้อความ: อีกาและเหยี่ยว
on Jul 22, 2021
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ข้อตกลงทางวาจา
กิจกรรมภาษาโปรตุเกส: ข้อตกลงทางวาจา
on Jul 22, 2021
1 ปีปีที่ 5วรรณกรรมภาษาโปรตุเกสMind Map เชื้อราแผนที่ความคิด โปรตีนคณิตศาสตร์มารดา Iiเรื่องสิ่งแวดล้อมตลาดแรงงานตำนาน6 ปีแม่พิมพ์คริสต์มาสข่าวศัตรูข่าวตัวเลขคำที่มีคParlendasแบ่งปันแอฟริกานักคิดแผนการสอนปีที่ 6การเมืองโปรตุเกสกระทู้ล่าสุดฤดูใบไม้ผลิสงครามโลกครั้งที่หนึ่งหลัก
  • 1 ปี
  • ปีที่ 5
  • วรรณกรรม
  • ภาษาโปรตุเกส
  • Mind Map เชื้อรา
  • แผนที่ความคิด โปรตีน
  • คณิตศาสตร์
  • มารดา Ii
  • เรื่อง
  • สิ่งแวดล้อม
  • ตลาดแรงงาน
  • ตำนาน
  • 6 ปี
  • แม่พิมพ์
  • คริสต์มาส
  • ข่าว
  • ศัตรูข่าว
  • ตัวเลข
Privacy
© Copyright Education for all people 2025