กิจกรรมตีความข้อความมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยมีคำถามเกี่ยวกับข้อความ “As antennas de Mirete”
กิจกรรมเพื่อความเข้าใจในการอ่านนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
ในมหาสมุทร ในช่วงน้ำลง คุณสามารถจับ Mirete ได้… Mirete มีของขวัญให้! เสียงแปลกๆ? ภัยใกล้ตัว! อุ๊บส์ มิเรเต้ กุ้ง หมดแล้ว...
- โปรดทราบสาว ๆ! - พูดกับเพื่อนร่วมงานโดยยกเสาอากาศขึ้น – ฉันรู้สึกอันตรายมาก!
สายเกินไป! กุ้งสองตัวหนีไม่ทันและตอนนี้ติดอยู่ในตาข่าย
- ช่วยด้วย! – พวกเขาตะโกน ดิ้นรน – พวกเขาจะใส่เราในถัง แล้วในกระทะ!
– มิเร่อิ้อิ้!
แต่มิเรเต้ก็วิ่งไปหาเพื่อนของเธอ พินซาตูโด...
- มาเร็ว ๆ! ฉันต้องการกล่องเครื่องมือของคุณ!
ปูออกจากหินตาม Mirete จากนั้นใช้แหนบแหนบแหนบสามแหนบ
1) ชื่อเรื่องของข้อความคืออะไร?
ก.
2) Mirete คือใคร?
ก.
3) Mirete รู้สึกอย่างไรและบอกเพื่อน ๆ ของเธอ?
ก.
4) Mirete วิ่งได้ไกลแค่ไหนเมื่อเพื่อนของเธอติดอยู่ในเน็ต?
ก.
5) Miete ถามเพื่อนของเธอว่าอะไร?
ก.
6) Pinçatudo ทำอะไรเมื่อติดตาม Mirete?
ก.
ต่อ เฮเลีย ฮิกา.
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
