กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ที่มุ่งศึกษา เกี่ยวพัน, ใช้ในการสร้างข้อความ ฟองน้ำทะเล. ข้อความนี้เขียนโดย NGO “กรีนพีซ”
กิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้สามารถดาวน์โหลดได้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์แล้ว
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
อ่า… ฟองน้ำทะเล พวกมันไม่ใช่สิ่งเล็กๆ ที่น่ารักที่สุดในมหาสมุทร พวกเขาไม่มีตา ลิ้น หูเล็ก ปาก หรือแม้แต่สมองน้อยใช่ไหม? พวกมันไม่ขยับเช่นกัน และบางอันดูเหมือนชีโตส
สำหรับคนส่วนใหญ่ พวกมันเป็นพืชเล็กๆ น่ารักที่อาศัยอยู่ตามแนวปะการังและถูกใช้เป็นไม้ pogo โดยลูกปลา _____________ อันที่จริงพวกมันเป็นสัตว์หลายเซลล์ที่ง่ายที่สุดในโลก และฉันจะอธิบายว่าทำไมพวกเขาถึงเจ๋ง!
การศึกษาใหม่ชี้ให้เห็นว่าฟองน้ำมีมานานอย่างน้อย 640 ล้านปี นั่นคือ 400 ล้านปีก่อนไดโนเสาร์และ 100 ล้านปีก่อนสัตว์อื่น! […]
มีจำหน่ายใน:. (เศษส่วน).
คำถามที่ 1 - “พวกมันไม่มีตา ลิ้น หูเล็กน้อย ปาก หรือแม้แต่สมองน้อยใช่ไหม” ระบุความเกี่ยวพันที่ประกอบขึ้นในช่วงเวลานี้ของข้อความ:
คำถามที่ 2 - โดยคำนึงถึงบริบทข้างต้น ช่องว่างที่ระบุจะต้องเติมคำเชื่อม:
ก) ดังนั้น
ข) สำหรับ
ค) แต่
ง) แบบนี้
คำถามที่ 3 - ในย่อหน้าสุดท้ายของข้อความ "ie" เกี่ยวพันสร้างความสัมพันธ์ของ:
บทสรุป
ข) คำอธิบาย
ค) การเปรียบเทียบ
ง) เงื่อนไข
คำถามที่ 4 – คำที่เน้นทำงานเป็นคำเกี่ยวพันที่บ่งบอกถึงแนวคิดของการเพิ่มเติมใน:
ก) "ไม่ใช่สิ่งเล็กน้อยอย่างแน่นอน มากกว่า นุ่มฟูจากท้องทะเล"
b) “ […] อาศัยอยู่บนแนวปะการัง และ ใช้เป็นไม้ pogo โดยปลาหนุ่ม”
c) “ […] พวกมันคือสัตว์หลายเซลล์cellular มากกว่า ธรรมดาของโลก”
ง) “และฉันจะอธิบายว่าทำไมพวกเขาถึงเป็น ดังนั้น เย็น!"
คำถามที่ 5 - ชี้ไปที่ข้อความอื่นในข้อความที่บันทึกการใช้คำเชื่อมที่ระบุแนวคิดของการเพิ่มเติม จากนั้นสร้างแบรนด์:
โดย Denyse Lage Fonseca – สำเร็จการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
ที่ คำตอบ อยู่ในลิงค์ด้านบนส่วนหัว
รายงานโฆษณานี้
