กิจกรรมวิทยาศาสตร์: ดิน

กิจกรรมวิทยาศาสตร์ดิน มุ่งเป้าไปที่นักศึกษาชั้นปีที่ 5 หรือ 6

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้ในเทมเพลต Word (เทมเพลตที่สามารถแก้ไขได้) ในรูปแบบ PDF (พร้อมพิมพ์) และกิจกรรมที่ตอบ

ดาวน์โหลดกิจกรรมนี้จาก:

• คำ: กิจกรรมวิทยาศาสตร์: ดิน – ปีที่ 5 หรือ 6 – เทมเพลตที่แก้ไขได้
• ไฟล์ PDF: กิจกรรมวิทยาศาสตร์ ดิน – ป.5 หรือ ป.6 – พร้อมพิมพ์
• แม่แบบ: กิจกรรมวิทยาศาสตร์ ดิน – ป.5 หรือ ป.6 – มีคำตอบ

โรงเรียน: วันที่:

ศาสตราจารย์: คลาส:

ชื่อ:

กิจกรรมวิทยาศาสตร์

1) ทำเครื่องหมาย X ในคำตอบที่ถูกต้อง:

ด้วยการขาดพืชพันธุ์ในดินและกระแสน้ำจากฝนหรือแม่น้ำทำให้ดินผันผวนทำให้เกิด:

( ) ความเย็นของโลก

( ) การพังทลาย

( )การฟื้นฟูป่าใหม่

2) การตัดไม้ทำลายป่า การพัฒนาอสังหาริมทรัพย์บนทางลาด และเทคนิคทางการเกษตรที่ไม่เพียงพอเป็นปัจจัยที่ส่งผลต่อการพังทลายของดิน:

( ) ใช่

( ) ไม่

3) ตรวจสอบ (v) จริงและ (f) สำหรับเท็จ:

( ) การพังทลายของแรงโน้มถ่วงประกอบด้วยการเคลื่อนตัวของหินและตะกอนตกต่ำเนื่องมาจากแรงโน้มถ่วง
( ) การพังทลายของน้ำฝนไม่ได้เกิดจากการเอาวัสดุออกจากผิวดินด้วยน้ำฝน
( ) การพังทลายของลมเกิดขึ้นเมื่อดวงอาทิตย์ส่งอนุภาคที่กระทบหินและแยกออกเป็นอนุภาคที่กระทบกับหินอื่น ๆ มากขึ้น

( ) การกัดเซาะของทะเลเป็นกระบวนการเสียดสีระหว่างน้ำทะเลกับหินเป็นเวลานาน ซึ่งทำให้เกิดการเสียดสีและกลายเป็นเมล็ดพืช
( ) การกัดเซาะของสารเคมีเกี่ยวข้องกับกระบวนการทางเคมีทั้งหมดที่เกิดขึ้นในหิน
( ) ไม่ใช่การกัดเซาะของธารน้ำแข็งเมื่อธารน้ำแข็งเคลื่อนตัวช้าทำให้เกิดการตกตะกอนของน้ำแข็ง
( ) การพังทลายของลุ่มน้ำคือการกัดเซาะของเตียงและริมฝั่งแม่น้ำ

รายงานโฆษณานี้