กิจกรรมภาษาโปรตุเกส มุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เกี่ยวกับ คำสรรพนาม. ลองวิเคราะห์ในข้อความที่นำเสนอหนังสือ ปีที่หวาน? โดยตอบคำถามที่เสนอ!
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์เป็น PDF และกิจกรรมพร้อมคำตอบ
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสนี้ได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: ชั้นเรียน:
ชื่อ:
อ่าน:
อเมริกาเหนือ ปี 2460 ลินเนีย แบรนดอนเบิร์กผู้น่ารักกระตือรือร้นที่จะเริ่มต้นงานแรกในฐานะครูบ้านนอก เธอก้าวลงจากรถไฟด้วยท่าทางเป็นผู้ใหญ่และมองโลกในแง่ดีเหมือนอายุ 18 ปีของเธอ แต่เธอไม่คิดเลยว่าผู้ชายขี้โมโหที่ไปรับเธอที่สถานีรถไฟจะกลายเป็นความรักที่ยิ่งใหญ่ของเธอ ธีโอดอร์ เวสต์การ์ดกลัวความแตกต่างด้านอายุ จึงพยายามอยู่ห่างจากลินเนีย แต่เธอก็พร้อมที่จะรับความท้าทาย เพราะเธอรู้ว่าเขาคือพรหมลิขิตของเธอ เรื่องราวของความหลงใหล จากความโศกเศร้า วิถีชีวิตที่จะจดจำไปอีกนาน กับผู้คนและสถานที่จริงตามอารมณ์ที่คุณสัมผัสได้ในหัวใจของคุณ
ผู้แต่งหนังสือ: ลาเวียร์ล สเปนเซอร์
มีอยู่ใน: .
คำถามที่ 1 - ชี้ไปที่ข้อความที่ "a" เป็นสรรพนามส่วนตัว:
( ) “ […] Linnea Brandonberg ที่น่ารักลงจากรถไฟ […]”
( ) “ […] ชายผู้โกรธแค้นที่ไปรับเธอที่สถานีรถไฟ […]”
( ) “กลัวความแตกต่างของอายุระหว่างพวกเขา [...]”
คำถามที่ 2 – ในเนื้อเรื่อง “แต่เธอไม่ได้จินตนาการ […]” สรรพนามส่วนตัวทำงานดังนี้:
( ) เรื่อง.
( ) วัตถุโดยตรง
( ) วัตถุทางอ้อม
คำถามที่ 3 – ใน […] Theodore Westgaard พยายามอยู่ห่างจาก Linnea คำว่า "ถ้า" เป็นสรรพนามส่วนตัวซึ่งใช้เพื่อระบุว่า:
( ) เสียงที่ใช้งานของคำกริยา
( ) กรรมวาจกของกริยา
( ) เสียงสะท้อนของกริยา
คำถามที่ 4 – ดู:
“ […] เพราะเขารู้ว่าเขาคือโชคชะตาของเขา”
ระบุสรรพนามส่วนบุคคลในส่วนนี้ของข้อความ:
คำถามที่ 5 – สรรพนามส่วนบุคคลที่ระบุข้างต้นหมายถึง:
โดย Denyse Lage Fonseca
สำเร็จการศึกษาอักษรศาสตร์และเชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
