กิจกรรมโปรตุเกสมุ่งเป้าไปที่นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 กล่าวถึง คำสรรพนามสาธิต. ลองวิเคราะห์ดูในข้อความสิ ซิกก้า? ให้ตอบคำถามที่เสนอด้านล่าง! ในตอน “โรคนี้ทำให้คนกลัวมากและยังติดต่อผ่าน ยุงลาย.” สรรพนามสาธิตใช้, นำเสนอหรือเสริมคำหรือไม่? ไปท้าทายกันไหม?
คุณสามารถดาวน์โหลดกิจกรรมภาษาโปรตุเกสนี้ในเทมเพลต Word ที่แก้ไขได้ พร้อมพิมพ์ในรูปแบบ PDF และกิจกรรมที่เสร็จสมบูรณ์
ดาวน์โหลดแบบฝึกหัดภาษาโปรตุเกสได้ที่:
โรงเรียน: วันที่:
ศาสตราจารย์: คลาส:
ชื่อ:
อ่าน:
โรคนี้ทำให้คนกลัวมากและยังติดต่อผ่าน ยุงลาย. การปรากฏตัวของเขาในบราซิลยังเกี่ยวข้องกับสายตาของนักท่องเที่ยวในปี 2014 อาการยังคล้ายกันมากกับผู้ที่เป็นไข้เลือดออกหรือชิคุนกุนยา: ผื่นที่ผิวหนัง, ปวดหัว, ปวดตามร่างกายและข้อต่อ, ตาแดง, คลื่นไส้ งานวิจัยจำนวนมากกำลังดำเนินการอยู่ เนื่องจากไข้ซิกาเมื่อมีผลกระทบต่อหญิงตั้งครรภ์ อาจเกี่ยวข้องกับกรณีรุนแรง ภาวะแทรกซ้อนทางระบบประสาทและอาการอื่น ๆ เช่น microcephaly (ซึ่งเป็นเมื่อสมองของเด็กไม่เติบโตตามปกติใน in ท้องแม่) ความกังวลนั้นยิ่งใหญ่เพราะสตรีมีครรภ์บางคนที่ติดเชื้อไวรัสในช่วงเดือนแรกของการตั้งครรภ์ได้ให้กำเนิดบุตรที่มีอาการเหล่านี้
นิตยสาร "Ciência Hoje das Crianças" รุ่น 275. มีจำหน่ายใน: .
คำถามที่ 1 - ขีดเส้นใต้คำสรรพนามสาธิตในช่วงเวลาของข้อความนี้:
"โรคนี้ทำให้คนกลัวมากและยังติดต่อผ่าน ยุงลาย.”
คำถามที่ 2 - ในช่วงเวลาของข้อความนี้ สรรพนามสาธิต:
( ) กลับเข้าสู่วาระ
( ) แสดงคำศัพท์
( ) เติมเต็มคำ
คำถามที่ 3 - ระบุส่วนที่เน้นคำสรรพนามเป็นการสาธิต:
( ) “ของคุณ การปรากฏตัวในบราซิลก็เกี่ยวข้องกับสายตาของนักท่องเที่ยว […]"
( ) “มากมาย การวิจัยยังดำเนินต่อไป เนื่องจากไข้ซิกา […]"
( ) “ […] พวกเขาให้กำเนิดเด็กที่นำเสนอ เช่น อาการ"
คำถามที่ 4 - คำสรรพนามชี้ให้เห็นในส่วนที่ระบุข้างต้นคือ:
( ) ไม่แปรผัน
( ) ตัวแปรในเพศ
( ) ตัวแปรเป็นตัวเลข
คำถามที่ 5 - ในข้อ “อาการก็คล้ายกันมากกับ คุณ ของผู้ป่วยไข้เลือดออกหรือโรคชิคุนกุนยา […]” คำที่ขีดเส้นใต้คือ:
( ) บทความที่แน่นอน
( ) สรรพนามสาธิต
( ) คำสรรพนามส่วนบุคคลเฉียง
โดย Denyse Lage Fonseca
จบการศึกษาด้านภาษาและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาทางไกล
รายงานโฆษณานี้