Sekizinci sınıf öğrencilerine odaklanan Portekiz etkinliği, mastar fiiller. Bu isim biçimindeki fiilleri çözümleyecek miyiz? Bunun için soruları “222 Tarifler” kitabının bize sunduğu metne göre cevaplayın! onun içinde, okuyucu, gerçekleştirmesi kolay, ancak lezzetli ve çekici 222 basit tarif bulacaktır.. Metni okuyarak bu kitap hakkında daha fazla bilgi edinin ve elbette fiilleri mastar olarak incelediğinizden emin olun!
Bu Portekizce dil etkinliğini, PDF olarak yazdırılmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış etkinliği düzenlenebilir bir Word şablonunda indirebilirsiniz.
Bu Portekizce alıştırmayı şu adresten indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
“222 Tarifler” kitabıyla ilgili bu metni okuyun:
Yemek yapmamak için artık bahane yok, çünkü Anonymus Gourmet ile yemek pişirmek erişilebilir ve basit hale geldi. Bu kitapta okuyucu, uygulaması kolay, ancak lezzetli ve çekici 222 basit tarif bulacaktır. Et, kümes hayvanları, pirinç, balık, makarna, et suyu ve çorbaların yanı sıra vejetaryen seçenekler de dahil olmak üzere tüm yemekler için tarifler. Ve tabii ki ara öğünlerde leziz atıştırmalıkları da es geçemezdik: günü tatlandırmak için ekmekler, kekler, kekler ve çeşitli tatlılar. İyi yemek, zaman eksikliğimizin düşmanı olmak zorunda değildir. Anonymus Gourmet'in kolay ve hızlı tarifleri hayatımıza yeni bir renk ve lezzet katıyor.
Uygun: .
Soru 1 - Metni tanıtan dönemde, fiil mastar halindedir. İşaretle:
( ) "Bittiler"
( ) "pişirmek"
( ) "iade"
Soru 2 - "Zevk almak için 222 yeni neden" bölümünde, mastardaki fiil şunları belirtir:
( ) aksiyon
( ) Bir devlet
( ) bir özellik
Soru 3 - “[…] saatin lezzetleri eksik olamazdı […]” şeklindeki alıntıda, mastar halindeki fiil:
( ) öznesi yoktur.
( ) sözlü bir ifade oluşturur.
( ) “olabilir” fiiliyle aynı özneye sahiptir.
Soru 4 - "İyi bir yemek düşman olmak zorunda değildir [...]" ifadesinde mastardaki fiil:
( ) aktif seste kullanılmıştır.
( ) pasif seste kullanılmıştır.
( ) yansıtıcı seste kullanılmıştır.
Soru 5 - “[…] günden güne tatlandırmak için birkaç tatlı.” pasajında, mastardaki fiil, edatsız bir tamlayıcı talep etti. Bu nedenle, o:
( ) geçişsiz
( ) doğrudan geçişli
( ) dolaylı geçişli
Denyse Lage Fonseca tarafından
Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.
bu reklamı rapor et
