Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Metin Yorumu: Nasıl Dinlerim

etkinliği metin yorumlamaöğrencilerine yönelik, beşinci yıl ilkokul, dinleme eylemi hakkında. Nasıl dinleyeceğinizi biliyor musunuz? Hadi bulalım? Bunun için açıklayıcı metni dikkatlice okuyunuz! O zaman önerilen soruları cevaplayın!

Bunu indirebilirsin anlama etkinliği Düzenlenebilir Word şablonundaki metin, PDF'ye yazdırmaya hazır ve ayrıca yanıtlanan aktivite.

Bunu indir yorumlama alıştırması içindeki metin:

  • kelime: Metin Yorumlama: Nasıl dinlerim – 5. sınıf – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Metin yorumlama: Nasıl dinlerim – 5. sınıf – Yazdırmak için
  • Şablon: Metin Yorumlama: Nasıl dinlerim – 5. sınıf – Cevaplarla

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Okuyun:

Nasıl dinlerim?

Peki, nasıl dinlediğimizi anlamak için kulağımızın içinde bir yolculuğa çıkmak gerekiyor. Ve yolculuk şöyle başlar: konuştuğumuzda veya bir enstrüman çaldığımızda ses havada titreşimlere neden olur. Bu titreşimler kulağımıza girer ve kulak zarı adı verilen çok ince bir zar üzerinde davul gibi çarpar. Kulak zarının tıklanması, kulağımızdaki çok küçük üç kemiği hareket ettirir. Onlar tüm vücudumuzdaki en küçük kemiklerdir! Hareketleri, kulağın içindeki koklea gibi diğer yapıları uyarır.

Konuştuğumuz ya da bir enstrüman çaldığımızda başlayan uyaran, bunca yolu gittikten sonra, mesajı beynimizdeki işitme bölgesine taşıyan işitsel sinire ulaşır.

Tekrar özetleyelim?

Havadaki titreşimler, kulak zarı, küçük kemikler, koklea, işitme siniri ve serebral korteks. Beynimiz duyduklarımızı yorumlar! Aslında kulağımız sesi alır ama beynimiz dinler!

Bu çok ilginç değil mi?

Fernanda Gregory. Uygun:
.

sorular

Soru 1 - Metin şu amaçlara yöneliktir:

( ) bir şeyi açıklayın.

( ) tavsiye ver.

( ) Bir hikaye anlatmak.

Soru 2 - Aşağıdaki alıntıyı tekrar okuyun:

“Bu titreşimler kulağımıza giriyor ve davul gibi çarpıyor […]”

"Nasıl" kelimesi şunları gösterir:

( ) Bir örnek.

( ) bir durum.

( ) bir karşılaştırma.

Soru 3 - “Kulak zarındaki vuruşlar üç küçük kemiği hareket ettirir” bölümünde çok kulağımızda küçüğümüz var.” cümlesinde altı çizili tabir şu şekilde kullanılmıştır:

( ) tanımlamak için.

( ) yoğunlaştırmak.

( ) tamamlayıcı.

Soru 4 - “Ne zaman başlayan uyaran” bölümünde Biz bir enstrüman konuştu veya çaldı […]”, vurgulanan ifade dile bir örnektir:

( ) kültürlü.

( ) resmi olmayan.

( ) bölgesel.

Soru 5 - Metnin yazarı, “[…] mesajı beynimizdeki işitme alanına götürür.” pasajında ​​işlevi ortaya koymaktadır:

( ) koklea.

( ) kulak zarı.

( ) işitme siniri.

Soru 6 – "Beynimiz yorumluyor" cümlesinde Ö duyduğumuz!", altı çizili terim şuna eşdeğerdir:

( ) "şu".

( ) "Şu".

( ) "Şu".

Soru 7 – Bu metin parçasına dikkat edin:

"Aslında kulağımız sesi alıyor, ama dinleyen beynimiz!”

Altı çizilen gerçek:

( ) önceki gerçeği sonuçlandırıyor.

( ) önceki gerçeği haklı çıkarır.

( ) önceki gerçek hariç.

Soru 8 – “Bu çok ilginç değil mi?”de yazar, okuyuculara şunları ifade etmeye hitap ediyor:

( ) Bir dilek.

( ) bir fikir.

( ) bir tavsiye.

Başına Denyse Lage Fonseca

Diller mezunu ve uzaktan eğitim uzmanı.

Ezoikbu reklamı rapor et
5. yıl5. sınıf metin anlama etkinliğimetin yorumlama etkinliği 5. yılPortekizce dil etkinliği 5. yılPortekiz etkinliği 5. yıl5. sınıf metin anlama çalışmasımetin yorumlama alıştırması 5. yılgeri bildirim ile metin yorumlamaCevaplarla metin yorumlamayazdırmak için metin yorumlamaPDF metin yorumlamametin yorumlama dersi 5. sınıf5. sınıf okuduğunu anlama soruları5. sınıf metin yorumlama sorularıbeşinci yıl5. sınıf metin yorumlama görevi
Ototrofik ve heterotrofik nedir?
Ototrofik ve heterotrofik nedir?
on Aug 04, 2023
Araştırma, İnsanların "Uyku Yaşının" Etkilerini Değerlendiriyor
Araştırma, İnsanların "Uyku Yaşının" Etkilerini Değerlendiriyor
on Aug 01, 2023
Diyet değişiklikleri ortalama yaşam sürenizi 13 yıla kadar uzatabilir
Diyet değişiklikleri ortalama yaşam sürenizi 13 yıla kadar uzatabilir
on Aug 01, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025