Education for all people
Kapat
Menü

Navigasyon

  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Turkish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kapat

Tarih Etkinliği: Faşizm ve Nazizm

Faşizm ve Nazizm hakkında geliştirilen sorularla lise birinci sınıf öğrencilerine yönelik tarih etkinliği.

Bu hikaye görevini PDF'ye yazdırmaya hazır ve ayrıca tamamlanmış aktiviteyi düzenlenebilir Word şablonunda indirebilirsiniz.

Bu geçmiş alıştırmasını şuradan indirin:

  • Kelime: Tarih Etkinliği: Faşizm ve Nazizm – lise 1. yılı – Düzenlenebilir şablon
  • PDF: Tarih Etkinliği: Faşizm ve Nazizm – Lise 1. Yıl – Yazdırılabilir
  • Şablon: Tarih Etkinliği: Faşizm ve Nazizm – Lise 1. Yıl – Cevaplarla
  • Resim: Sayfa 1 – sayfa 2 

OKUL: TARİH:

PROF: SINIF:

ADI:

Faşizm ve Nazizm

Bu odayı ceset kampına çevirebilir, Meclis'in kapılarını dikebilirdim.

Benito Mussolini, İtalyan Parlamentosu'na yaptığı konuşma, 16 Kasım. 1922.

Muhaliflerimiz bizi Nasyonal Sosyalist olmakla ve özellikle ben hoşgörüsüz ve küçük olmakla suçladılar. Başka partilerle çalışmak istemediğimizi söylüyorlar. Diğer siyasi partilerle çalışmayı reddettikleri için Nasyonal Sosyalistlerin gerçekten Alman olmadığını söylüyorlar. Almanların otuz parti vermesi normal mi? Bir şeyi itiraf etmeliyim - bu beyler tamamen haklı. Biz hoşgörüsüzüz. Kendime bir hedef belirledim - bu partileri Almanya'dan silip atmak. Kafamızı karıştırıyorlar. Bir hedefimiz var ve onu fanatik bir şekilde mezara kadar takip edeceğiz.

Adolf Hitler, Temmuz. 1932

sorular

1) Savaşın 1918 Avrupa sahnesine damgasını vuran farklı etkileri nelerdi?
A.

2) Bu dönemde çeşitli ülkelerden hangi sendikalar, köylü birlikleri, sosyalist ve komünist partiler örgütlendi?
A.

3) Marx'ın Komünist Manifesto'da vaaz ettiği devrimci alev neydi?
A.

4) Yukarıdaki konuşmalarda Benito Mussolini (1883-1945) ve Adolf Hitler (1889-1945) konuşmaları nasıldır?
A.

5) Faşist rejimin temel özellikleri nelerdi?
A.

6) Nazizm totaliter kabul edilen bir rejimdir. Nasıl karakterize edilir?
A.

7) Almanya örneğinde, Almanya'nın Yahudilere yönelik soykırımla sonuçlanan zulmü, ne olduğunu gösteriyor. rejimlerin desteğinin temeli olarak yapılandırılmış askeri ve psikolojik nitelikteki şiddete ilişkin totaliterler?
A.

Başına Camila Farias.

saat Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.

lise 1. yıltarih etkinliği lise 1. sınıfcevaplarla hikaye etkinliğiyazdırılabilir hikaye etkinliğiNazizm ve Faşizm üzerine etkinliklise 1. sınıf tarih çalışmasıNazizm ve Faşizm üzerine tatbikatlise 1. sınıf tarih dersilise 1. sınıf tarih sorularılise 1. sınıf tarih ödevi
40 yaş üstü herkesin yemesi gereken tek kızarmış yiyecek
40 yaş üstü herkesin yemesi gereken tek kızarmış yiyecek
on Aug 02, 2023
Çalışma ortamı faktörleri emzirmeye zararlıdır
Çalışma ortamı faktörleri emzirmeye zararlıdır
on Aug 04, 2023
Kötü niyetli ilişkilere girmenizin 4 nedeni BUNLAR
Kötü niyetli ilişkilere girmenizin 4 nedeni BUNLAR
on Aug 02, 2023
1 Yıl5. YılEdebiyatlarPortekiz DiliZihin Haritası MantarlarZihin Haritası ProteinlerMatematikAnne IiÖnemli OlmakÇevreİşgücü PiyasasıMitoloji6 YılKalıplarNoelHaberlerHaber DüşmanıSayısalC Ile KelimelerParlendalarAfrika'yı PaylaşmakDüşünürlerDers Planları6. YılSiyasetPortekizceSon Yazılar önceki YazılarBaharBirinci Dünya SavaşıAna
  • 1 Yıl
  • 5. Yıl
  • Edebiyatlar
  • Portekiz Dili
  • Zihin Haritası Mantarlar
  • Zihin Haritası Proteinler
  • Matematik
  • Anne Ii
  • Önemli Olmak
  • Çevre
  • İşgücü Piyasası
  • Mitoloji
  • 6 Yıl
  • Kalıplar
  • Noel
  • Haberler
  • Haber Düşmanı
  • Sayısal
Privacy
© Copyright Education for all people 2025