Dördüncü veya beşinci sınıf öğrencilerine yönelik metin yorumlama, bu yorumlamada kullanılan metin “Tempo Maluco” dur.
Bu aktivite, bir Word şablonunda, yazdırılmaya hazır bir PDF'de ve tamamlanmış aktivitede indirilebilir.
Bu etkinliği şuradan indirin:
OKUL: TARİH:
PROF: SINIF:
ADI:
Dia Yılı sordu: – Hangi yıldayız? Yıl Günü sordu: – Bugün günlerden ne?”. Ay, Saati sordu: – Saat kaç?”. Hora guguk kuşuna danıştı ve o cevap verdi: – Guguk-guguk-guguk!, bana baskı yapmayı kes yoksa deliririm. Sonra Saat, Yıl'dan şikayet eden Gün'den, Asır'dan şikayet etti. Bu, daha yaşlı ve daha bilge, şikayet etmedi; dünyevi uykusundan uyandı ve “Zavallı guguk kuşuna eziyet etmeyi bırak! Çıldırmak üzere olduğunu görmüyor musun? İşte o zaman Momento'nun aklına bir fikir geldi ve guguk kuşuna dijital bir Japon saati verdi, o da hemen ellerini çekti. O andan itibaren herkes guguk kuşunun kırıldığını düşünmeye başladı ve bileğindeki yeni saatle doğru zamanı vermeye çalıştığında bile kimsenin umurunda değildi. Elleri olmayan bu guguk kuşu ve bileğinde bir Japon dijital saati ancak deli olabilir! - Guguk-guguk-guguk! Ben deli değilim! - guguk kuşunu öfkeyle protesto etti. Ama hiçbir yolu yoktu. İlerleme ile guguk kuşlarının dilinden artık anlamayan Zaman, delilerin böyle olduğunu, kendilerini asla deli sanmadıklarını açıkladı. GUKUKU! GUKUKU! `
FRATE, Dilea. Uyanmak için hikayeler. 4. baskı. Sao Paulo: Companhia das Letrinhas. 1996
1) Metnin başlığı nedir?
R.:
2) Yazar kimdir?
R.:
3) Metinde kaç paragraf var?
R.:
4) Bu metnin işlevi nedir?
R.:
5) Hikayedeki karakterler nelerdir?
R.:
6) Guguk kuşu neden çıldırdı?
R.:
7) Anın fikri neydi?
R.:
8) Neden herkes guguk kuşunun kırıldığını düşünmeye başladı?
R.:
9) Düşünmeyi bırak ve cevap ver:
A) Bir saat kaç dakikadır?
R.:
B) Bir günde kaç saat vardır?
R.:
C) Bir ay ortalama kaç gündür?
R.:
D) Bir yılda kaç ay vardır?
R.:
E) On yılda kaç yaşındasın?
R.:
F) Bir asırda kaç onyıl vardır?
R.:
ERİŞİM için
at Yanıtlar başlığın üstündeki linkte.
bu reklamı rapor et