діяльність тлумачення тексту, призначений для учнів другого та третього класів початкової школи, із запитаннями на основі тексту A Caminho da Casa da Hare.
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння Word у редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу на розуміння прочитаного за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
читати:
ЧУДОВОГО РАНКУ КРОТ ВІВІ ПРОКИНУЛАСЯ РАНО.
– МИ ЙДЕМО В ГОСТІ ДО ЗАЙЦЯ? – ЗАПИТАЛА ВОНА МІЛУ, СВОЮ МОЛЬШУ СЕСТРУ.
МАЛЕНЬКА ДІВЧИНКА ПРИЙНЯЛА І ДОРОГОЮ ДВІ СЕСТРИ ЗРИВАЛИ ФРУКТИ, ПРОГУЛЯЛИСЯ СЕРЕД КВІТІВ ТА ОВІЖИЛИСЯ В ОЗЕРІ. КОЛИ ДІЇХАЛИ БІЛЯ ЗАЙЧОВОЇ БУДИНОЧКИ, ТО ВЖЕ ПОРАДИЛО ВЕРТАТИСЯ.
- ДАВАЙТЕ ЙТИ ДОДОМУ? МИ ЗАВТРА БУДЕМО ДО ЗАЙЦЯ, – СКАЗАЛА ВІВІ.
– АЛЕ ЗАВТРА МИ ВИЇдемо РАНІШЕ, ЩОБ ЗРОБИТИ ЦЕ ВСЕ ЗНОВУ! – МІЛУ ПОСМІХНУЛАСЯ, ОБІЙМАЮЧИ СЕСТРУ.
180 ІСТОРІЙ, ЩОБ НАСОЛОДИТИСЯ.
РЕДАКТОР: CIRANDA CULTURAL.
1) ЯКИЙ ЗАГОЛОВОК ДО ТЕКСТУ?
A:
2) СКІЛЬКИ АБЗАЦІВ У ТЕКСТІ?
A:
3) ХТО ГОЛОВНІ ГЕРОЇ ОПОВІДАННЯ?
A:
4) ЩО ВОНИ ВИРІШИЛИ ЗРОБИТИ?
A:
5) ЩО РОБИЛИ ПО ДОРОЗІ?
A:
6) ЧОМУ ВОНИ НЕ ЗМОГЛИ ВІДВІДАТИ ДО ЗАЙЦЯ?
A:
7) ЩО ВОНИ ВИРІШИЛИ ЗРОБИТИ?
A:
8) ЗРОБІТЬ ІЛЮСТРАЦІЮ ОПОВІДАННЯ:
пер доступу