діяльність тлумачення тексту, орієнтований на учнів третього та четвертого класів початкової школи, із запитаннями на основі тексту The dog and dinner.
Ви можете завантажити цю вправу з розуміння тексту в редагованому шаблоні Word, готовому для друку у форматі PDF, а також вправу з відповідями.
Завантажте цю вправу на розуміння прочитаного за адресою:
ШКОЛА: ДАТА:
ПРОФ: КЛАС:
ІМ'Я:
Пес навчився щодня приймати обід свого господаря. Він дуже вірно виконував свій обов’язок, хоча запах хороших речей у кошику спокушав його.
Сусідські собаки помітили, як він ніс кошик, і незабаром виявили, що всередині. Його кілька разів намагалися вкрасти, але він завжди його сумлінно охороняв.
Одного разу всі собаки в околицях зібралися разом і знайшли його на стежці з кошиком. Пес намагався втекти від них, але зупинився, думаючи, як втекти. Це була його помилка. Невдовзі вони змусили його відчути себе настільки смішним, що він упустив кошик і взяв великий шмат смаженого м’яса, призначеного для обіду його господаря.
«Дуже добре, — сказав він, — ти ділишся рештою.
1) Як називається текст?
A:
2) Скільки в тексті абзаців?
A:
3) Хто є головним героєм оповідання?
A:
4) Чого навчився робити пес?
A:
5) Коли інші собаки виявили, що було в кошику, що вони зробили?
A:
6) Що зробили собаки, щоб пес дав їм кошик?
A:
7) Що ви думаєте про зміну ставлення собаки? Обґрунтуйте свою відповідь:
A:
8) Тепер ваша черга, створіть продовження цієї історії (щонайменше з 5 рядків):
A:
9) Зробіть ілюстрацію до оповідання:
пер доступу
