Education for all people
Закрити
Меню

Навігація

  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • Ukrainian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Закрити

Інтерпретація тексту: Берна немає

Інтерпретація тексту, спрямована на учнів четвертого курсу початкової школи, з питаннями про текст: Берна зникла.

Цю діяльність на португальській мові можна завантажити у редагованому шаблоні Word, готовому до друку у форматі PDF, а також у виконаній роботі.

Завантажте цю португальську вправу за адресою:

  • Слово: Інтерпретація тексту: Берна немає - 4 курс - Шаблон для редагування
  • PDF: Інтерпретація тексту: Берна немає - 4 клас - Друкувати
  • Шаблон: Інтерпретація тексту: Берна немає - 4 клас - З відповіддю
  • Зображення: Сторінка 1сторінка 2

ШКОЛА: ДАТА:

PROF: КЛАС:

НАЗВА:

Берн зник

На щастя, Лія пішла їсти свою квасолю.
- Де Берн? - запитала мати. - Нам потрібно знайти її ...
Лія, а потім зізналася:
- Я винен, якщо вона пішла. Я був злий з нею
Незважаючи на почуття ревнощів до кузена, Лія переживала горе. На щастя, ввечері Лія та її матка-гусак відвідали.
- Привіт, Зелао, що привело тебе сюди?
Білка пояснила, що біля підніжжя його дерева був хворий гусак. Швидко вони пішли за Зеланом. У Берни було непомітне обличчя, але з нею все було добре.


"Я хотіла дати тобі вінок", - сказала Берна Лії.
- Я зроблю тобі одну! - залюбки пробурмотіла Лія.
Лія повернулася додому з полегшенням. Незабаром вона могла пограти зі своїм улюбленим кузеном, не поводившись з нею.

Питання

1) Який заголовок тексту?
А.

2) Де Лія була щасливою?
А.

3) Чому Лія сказала, що це її вина, якщо Берна пішла?
А.

4) Хто є героями тексту?
А.

5) Чого хотів Зелан, коли їздив до Лії та її гусячої матері?
А.

6) Як почувалася Лія, коли вона знайшла Берна?
А.

Пер Каміла Фаріас

В відповіді знаходяться у посиланні над заголовком.

4-й курсДіяльність на португальській мові 4 курсДіяльність португальців 4 курсВправа португальської мови 4 курсвправа португальської 4 курсуінтерпретація тексту 4 курсінтерпретація тексту з resposyaінтерпретація тексту для друку
Інтерпретація тексту: Тварини в небезпеці
Інтерпретація тексту: Тварини в небезпеці
on Mar 27, 2022
Активність на португальській мові: слова окситону
Активність на португальській мові: слова окситону
on Mar 27, 2022
Інтерпретація тексту: Партія капелюха
Інтерпретація тексту: Партія капелюха
on Mar 28, 2022
1 рік5 й курсЛітературиПортугальська мовакарта розуму грибикарта розуму білкиМатематикаМатеринська IiМатеріяСередовищеРинок праціМіфологія6 рікФормочкиРіздвоНовиниНовини клізмаЧисловіСлова з сПарлендиобмін африка МислителіПлани уроків6 й рікПолітикаПортугальськаОстанні дописи Попередні дописиВеснаПерша світова війнаГоловна
  • 1 рік
  • 5 й курс
  • Літератури
  • Португальська мова
  • карта розуму гриби
  • карта розуму білки
  • Математика
  • Материнська Ii
  • Матерія
  • Середовище
  • Ринок праці
  • Міфологія
  • 6 рік
  • Формочки
  • Різдво
  • Новини
  • Новини клізма
  • Числові
Privacy
© Copyright Education for all people 2025