ПОРАДИ ДІЯЛЬНОСТІ ПРО ВЕРБАЛЬНІ ГОЛОСИ

Думаючи про важливість португальської мови, ми вирішили вибрати деякі заходи щодо словесних голосів. Таким чином, вчителі можуть взяти кожного з них і застосувати їх у класі або як домашнє завдання.

день винахідника
Є люди, які справді люблять винаходити, і людей стільки, що світ повний винаходів. Від найбожевільніших, як взуття, що зігріває ногу, до простого сошника або лампочки. Так... Виглядаючи так, це звучить просто, правда? Але це не було. Все, що існує у світі, колись було створено тим, хто любив винаходити.

У Бразилії у нас багато винаходів. Чи знали ви, наприклад, що Ескоредор де Арроз - це бразильське відкриття? Так воно і є. І він був створений в 1959 році хірургом-стоматологом Терезіньєю Беатріз Алвес де Андраде Зорович, який мав допомогу чоловік розробити прототип алюмінію, який був представлений світові на виставці посуду в травні 1962 року.

Доступно: .

Питання
Питання 1 - Прочитаний текст має на меті:

Питання 2 - У уривку “Але це не було.” Виділений сполучник встановлює взаємозв’язок:

Питання 3 - У всіх місцях зареєстровано використання активного голосу, за винятком:

а) "Деякі люди дуже люблять вигадувати [...]"

б) "У Бразилії у нас багато винаходів".

в) "Чи знали ви, наприклад, що Рисовий ескоредор - це бразильське відкриття?"

г) "І створений він у 1959 році хірургом-стоматологом Терезіньєю Беатріз Алвес де Андраде Зорович […]"

Питання 4 - Уважно перечитайте текст, а потім перемістіть речення, позначене в попередньому питанні, на активний голос:

Питання 5 - Переключіться з пасивного на активний голос:

а) "Усе, що існує у світі, колись було створено тим, хто любив винаходити".

б) “[…] прототип алюмінію, який був представлений світові на Виставці побутових комунальних послуг у травні 1962 року”.